Nhiệm vụ và cách thực hiện
Tổ chức chia sẻ sản phẩm đọc: sắp vị trí, lượt trình bày, câu hỏi, nguồn và cách nhận xét. Đảm bảo lối đi, thời gian và sự tham gia của mọi bạn; không đánh giá chỉ theo vật liệu đắt.
Ngữ văn 6
Ngữ vănLớp 6Bài 10. Cuốn sách tôi yêu
Về đích: Ngày hội với sách
Mục tiêu bài học
- Đọc hiểu và vận dụng kiến thức của phần Về đích: Ngày hội với sách.
- Trình bày nhận xét có dẫn chứng; phân biệt thông tin văn bản với suy luận riêng.
Bài giảng
Mẫu gốc để đối chiếu
Kế hoạch mẫu có ba góc: phiếu đọc, minh họa và kịch ngắn. Mỗi nhóm có hai phút giới thiệu, một phút nghe câu hỏi. Trước buổi gặp, người phụ trách kiểm lối đi và nguồn trên sản phẩm. Người nghe dùng ba tiêu chí: hiểu văn bản có bằng chứng, ngôn ngữ riêng, trình bày rõ. Cuối buổi, mỗi nhóm ghi một điều học từ nhóm khác và một điều sửa. Sản phẩm được trả chủ hoặc giữ trưng bày khi có đồng ý. Không chụp khuôn mặt rồi đăng công khai khi chưa được phép.
Tiêu chí và giới hạn
Sản phẩm cần do người học tạo, có nguồn đọc rõ và không tự nhận đã đọc phần chưa đọc. Chỉ trích ngắn khi có căn cứ; ưu tiên tóm lược, lời giải thích và cách hiểu riêng. Khi làm nhóm, ghi vai và đóng góp; ảnh người khác cần được đồng ý.
Ghi nhớ
Tổ chức chia sẻ sản phẩm đọc: sắp vị trí, lượt trình bày, câu hỏi, nguồn và cách nhận xét. Đảm bảo lối đi, thời gian và sự tham gia của mọi bạn; không đánh giá chỉ theo vật liệu đắt.
Dễ nhầm
- Nhận xét cần gắn với chi tiết và tác dụng, không chỉ nhắc lại cốt truyện hoặc nêu bài học chung chung.
Bài tập
Đã đúng 0/4 câu
Đọc ngữ liệu
Tình huống thực hành gốc
Kế hoạch mẫu có ba góc: phiếu đọc, minh họa và kịch ngắn. Mỗi nhóm có hai phút giới thiệu, một phút nghe câu hỏi. Trước buổi gặp, người phụ trách kiểm lối đi và nguồn trên sản phẩm. Người nghe dùng ba tiêu chí: hiểu văn bản có bằng chứng, ngôn ngữ riêng, trình bày rõ. Cuối buổi, mỗi nhóm ghi một điều học từ nhóm khác và một điều sửa. Sản phẩm được trả chủ hoặc giữ trưng bày khi có đồng ý. Không chụp khuôn mặt rồi đăng công khai khi chưa được phép.
- Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Kế hoạch có mấy góc?
- Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Mỗi nhóm giới thiệu bao lâu?
- Câu 3Mức 2Tự luận
Trước buổi cần kiểm gì? Trả lời ngắn bằng lời của em, dựa vào ngữ liệu.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án
Tiêu chí nào được nêu?
- Câu 5Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án
Cuối buổi ghi gì?
- Câu 6Mức 2Tự luận
Khi đăng ảnh cần gì? Trả lời ngắn bằng lời của em, dựa vào ngữ liệu.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 7Mức 3Tự luận
Lập chương trình ngày hội quy mô lớp có thời gian, các góc, phân vai, tiêu chí và cách thu hồi sản phẩm.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 8Mức 4Tự luận
Tự đánh giá sản phẩm của em: nêu một điểm đã đạt bằng chi tiết, một điểm cần sửa và cách sửa.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.