Cặp lựa chọn. gồm hai đặc điểm đối lập rõ ràng tại mỗi bước.
Nhánh khóa. dẫn đến bước tiếp hoặc tên nhóm.
Tiêu chí. đặc điểm ổn định, dễ kiểm tra ở mẫu.
Phân biệt: Hai lựa chọn phải loại trừ nhau trong phạm vi mẫu; nếu chồng lấp, đường nhận dạng không xác định.
Có cá, mèo, chim sẻ. Dùng hai bước phân loại theo lông vũ và vây.
Cách giải: Bước 1 có lông vũ→chim sẻ; không có→bước 2. Bước 2 có vây và mang→cá; không có, có lông mao→mèo. Phạm vi khóa chỉ ba mẫu này.
Vì sao cặp “có cánh/biết bay” không tốt cho một bước khóa?
Vận dụng: Hai lựa chọn không đối lập: chim thường vừa có cánh vừa biết bay, chim cánh cụt có cánh không bay. Dùng “có cánh/không có cánh” nếu phù hợp tập mẫu.
Ví dụ 1
Có cá, mèo, chim sẻ. Dùng hai bước phân loại theo lông vũ và vây.
Bước 1 có lông vũ→chim sẻ; không có→bước 2. Bước 2 có vây và mang→cá; không có, có lông mao→mèo. Phạm vi khóa chỉ ba mẫu này.
Cặp lựa chọn: gồm hai đặc điểm đối lập rõ ràng tại mỗi bước. Nhánh khóa: dẫn đến bước tiếp hoặc tên nhóm. Tiêu chí: đặc điểm ổn định, dễ kiểm tra ở mẫu.
Đã đúng 0/5 câu
Trong bài này, cặp lựa chọn có đặc điểm nào?
Trong bài này, nhánh khóa có đặc điểm nào?
Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Mỗi bước khóa lưỡng phân có thể có hai lựa chọn cùng đúng với một mẫu.
Chọn thuật ngữ phù hợp: “đặc điểm ổn định, dễ kiểm tra ở mẫu” mô tả .
Có cá, mèo, chim sẻ. Dùng hai bước phân loại theo lông vũ và vây.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Vì sao cặp “có cánh/biết bay” không tốt cho một bước khóa?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Một bạn khẳng định: “Mỗi bước khóa lưỡng phân có thể có hai lựa chọn cùng đúng với một mẫu.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
