Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Bài thơ kể một chuyện nhỏ để diễn tả chuyển động tâm trạng. Theo dõi cùng một hình ảnh thiên nhiên ở những chặng khác nhau,không chỉ liệt kê cảnh đẹp. Ngôn ngữ gần lời nói,cảnh hội và sinh hoạt làng quê tạo chất giọng riêng. Không chỉ nói mùa xuân vui:vẻ xuân chuyển theo cái nhìn của cô gái. Khi phân tích,nêu được bước từ háo hức đến thất vọng và hi vọng còn lại.
Lập bảng hai cột: dữ kiện được cung cấp – điều có thể suy ra. Với “Mưa xuân”, trọng tâm là khát vọng tình yêu và nỗi lỡ làng trong tâm hồn cô gái quê. Bản diễn giải không thay toàn văn: nhận định về câu chữ chính xác, âm thanh hoặc một chi tiết chưa nêu phải được kiểm tra ở văn bản có nguồn. Khi trả lời bài tập tại đây, chỉ dùng những dữ kiện đã cung cấp và ghi rõ giới hạn suy luận.
Ví dụ 1
Vì sao cùng cảnh mưa xuân lại có thể gợi hai tâm trạng khác nhau?
Cảnh được nhìn qua người đang mong rồi lỡ hẹn;ý nghĩa cảm xúc thay đổi cùng trải nghiệm,chứ không chỉ do thời tiết.
khát vọng tình yêu và nỗi lỡ làng trong tâm hồn cô gái quê
Đã đúng 0/3 câu
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Văn bản được học thuộc kiểu/thể loại nào?
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Điều gì làm tâm trạng cô gái chuyển từ háo hức sang buồn tủi?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Xét hai nhận định về nội dung và cách hiểu bản diễn giải.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Vì sao cùng cảnh mưa xuân lại có thể gợi hai tâm trạng khác nhau?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Giải thích vai trò của chi tiết/quan hệ sau trong2–4câu: mưa xuân và hoa xoan đổi sắc cảm xúc khi cuộc hẹn không thành.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Ghép chi tiết hoặc thành phần với vai trò tương ứng trong bài.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Viết đoạn 100–150 chữ làm rõ chủ đề “khát vọng tình yêu và nỗi lỡ làng trong tâm hồn cô gái quê” qua ít nhất hai chi tiết trong bản diễn giải. Phân tích một cách tổ chức hình thức, không chỉ kể lại.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Mưa xuân” (Nguyễn Bính):
Một cô gái thôn quê xưng em kể tâm trạng mong gặp người mình thương trong dịp hội chèo. Mưa xuân và hoa xoan ban đầu hòa với háo hức,chờ mong. Cuộc hẹn không thành làm cô trở về trong buồn tủi;cảnh vẫn làng quê ấy nhưng đã đổi sắc qua tâm trạng. Niềm mong đợi không hoàn toàn mất đi,dẫu cảm giác xuân qua làm nỗi lỡ làng thêm rõ.
Nếu đổi toàn bộ bản diễn giải thành “một cảnh hội vui”, những phương diện cảm xúc nào sẽ bị mất?
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
