Tiếp cận và đọc tác phẩm
Người thầy đầu tiên – Trin-ghi-dơ Ai-tơ-ma-tốp.
Bản tóm lược và bình giải do nhóm biên soạn viết mới; không phải nguyên văn tác phẩm. An-tư-nai nhớ lại thầy Đuy-sen, người đã đem việc học đến với trẻ em trong hoàn cảnh thiếu thốn. Thầy giúp học trò vượt khó trên đường tới lớp, quan tâm tương lai và bảo vệ cơ hội học tập của các em. Khi trưởng thành, An-tư-nai hiểu sâu hơn ý nghĩa những việc thầy làm. Lời kể được đặt trong khung câu chuyện của người họa sĩ, tạo nhiều lớp hồi tưởng. Đây là tóm lược riêng, không sử dụng lại bản dịch văn học.
Ghi chú thể loại nguyên tác: truyện. Đây là thông tin về tác phẩm gốc; bản tóm lược văn xuôi không giữ nguyên thể thơ hay lời kể.
Chi tiết để đọc sâu (diễn giải mới): Trong phần được học, thầy cõng, bế trẻ qua dòng suối lạnh để đến lớp. Trước lời chế giễu, thầy vẫn chăm việc học của các em; An-tư-nai nhớ cả ước mong xây một lối qua suối để học trò không còn chịu lạnh.