Ngữ văn 10 – Hai tập
Ngữ vănLớp 10Phần 3. Bài 3. Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận

Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Mục tiêu bài học

  • Nhận biết và phân tích yếu tố nội dung, nghệ thuật hoặc lập luận của Hiền tài là nguyên khí của quốc gia.
  • Đánh giá có căn cứ, giữ giới hạn của bản tóm giải và tôn trọng quyền tác giả.

Bài giảng

Văn bản, xuất xứ và ngữ liệu đọc độc lập

Hiền tài là nguyên khí của quốc gia – Thân Nhân Trung.

Tóm giải tự viết: văn bia tiến sĩ khẳng định người có tài, có đức giữ vai trò nền tảng đối với sức mạnh đất nước. Từ quan hệ ấy, tác giả nêu sự quan tâm của các bậc cầm quyền đối với bồi dưỡng, lựa chọn, tôn vinh người giỏi. Những hình thức đãi ngộ chưa đủ nên việc dựng bia lưu danh được giải thích như cách khích lệ lâu dài, nhắc người đỗ đạt giữ phẩm hạnh, đóng góp. Văn bản đi từ một nguyên lí chung đến chính sách cụ thể rồi mở ý nghĩa giáo dục với người sau, không chỉ liệt kê tên người thi đỗ.

Đây là bản tóm giải nguyên gốc phục vụ học tập; không phải nguyên văn hoặc bản dịch của tác phẩm.

Phân tích và đánh giá

Lập luận gắn vai trò hiền tài với vận mệnh quốc gia, nối tôn vinh với trách nhiệm. Người viết vừa truyền đạt chủ trương triều đình vừa là kẻ sĩ suy nghĩ về nghĩa vụ báo đáp. Văn bia mang tính trang trọng, sử dụng những quan hệ nguyên nhân - kết quả, đối sánh thịnh - suy và khuyến răn. Cần đặt quan niệm khoa cử trong lịch sử, không suy mọi người có bằng đều là hiền tài hoặc mọi tài năng hiện nay chỉ đến từ một con đường thi cử.

Cách đọc, kết nối và giới hạn

Xác định luận đề, các bước lí giải, mục đích dựng bia và đối tượng tác động. Khi liên hệ hiện nay, phân biệt kế thừa tinh thần trọng người có ích với sao chép nguyên cách tuyển chọn thời quân chủ. Đây là diễn giải nguyên gốc, không sao bản dịch văn bia.

Khái niệm chính

Luận đề
Vai trò người tài đức với đất nước
Dựng bia
Tôn vinh và khuyến khích trách nhiệm lâu dài
Kẻ sĩ
Người được trọng dụng cần đóng góp

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Phân tích mối quan hệ giữa trọng dụng và trách nhiệm của người có tài.

    Xem lời giải

    Đất nước cần tài năng và đạo đức để phát triển, nên tạo điều kiện bồi dưỡng, lựa chọn và tôn vinh. Nhưng được tôn vinh không chỉ là hưởng danh; người có tài phải giữ phẩm hạnh, làm việc có ích, xứng với niềm tin. Việc ghi danh lâu dài vừa khích lệ vừa nhắc trách nhiệm trước cộng đồng và hậu thế. Khi vận dụng hôm nay cần mở cơ hội công bằng, đánh giá đóng góp thật, không đồng nhất hiền tài với bằng cấp hoặc gia thế. Lập luận ấy nối chính sách với đạo đức công dân.

Ghi nhớ

Luận đề: Vai trò người tài đức với đất nước; Dựng bia: Tôn vinh và khuyến khích trách nhiệm lâu dài; Kẻ sĩ: Người được trọng dụng cần đóng góp.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Văn bản, xuất xứ và ngữ liệu đọc độc lập

    Hiền tài là nguyên khí của quốc gia – Thân Nhân Trung.

    Tóm giải tự viết: văn bia tiến sĩ khẳng định người có tài, có đức giữ vai trò nền tảng đối với sức mạnh đất nước. Từ quan hệ ấy, tác giả nêu sự quan tâm của các bậc cầm quyền đối với bồi dưỡng, lựa chọn, tôn vinh người giỏi. Những hình thức đãi ngộ chưa đủ nên việc dựng bia lưu danh được giải thích như cách khích lệ lâu dài, nhắc người đỗ đạt giữ phẩm hạnh, đóng góp. Văn bản đi từ một nguyên lí chung đến chính sách cụ thể rồi mở ý nghĩa giáo dục với người sau, không chỉ liệt kê tên người thi đỗ.

    Đây là bản tóm giải nguyên gốc phục vụ học tập; không phải nguyên văn hoặc bản dịch của tác phẩm.

    Phân tích và đánh giá

    Lập luận gắn vai trò hiền tài với vận mệnh quốc gia, nối tôn vinh với trách nhiệm. Người viết vừa truyền đạt chủ trương triều đình vừa là kẻ sĩ suy nghĩ về nghĩa vụ báo đáp. Văn bia mang tính trang trọng, sử dụng những quan hệ nguyên nhân - kết quả, đối sánh thịnh - suy và khuyến răn. Cần đặt quan niệm khoa cử trong lịch sử, không suy mọi người có bằng đều là hiền tài hoặc mọi tài năng hiện nay chỉ đến từ một con đường thi cử.

    Cách đọc, kết nối và giới hạn

    Xác định luận đề, các bước lí giải, mục đích dựng bia và đối tượng tác động. Khi liên hệ hiện nay, phân biệt kế thừa tinh thần trọng người có ích với sao chép nguyên cách tuyển chọn thời quân chủ. Đây là diễn giải nguyên gốc, không sao bản dịch văn bia.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Vì sao dựng bia không chỉ là ghi tên?

  3. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Ghép các yếu tố với vai trò/đặc điểm được trình bày trong bản tóm giải.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 3Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Đọc các nhận định về văn bản và cách sử dụng nguồn.

    ÝĐúngSai
    a)Trong hồ sơ này, Luận đề được gắn với vai trò người tài đức với đất nước.
    b)Trong hồ sơ này, Dựng bia được gắn với người được trọng dụng cần đóng góp.
    c)Các lời tóm giải ở đây là nguyên văn toàn bộ tác phẩm hoặc bản dịch trong sách.
    d)Khi đánh giá cần phân biệt điều ngữ liệu cung cấp với suy diễn ngoài căn cứ.
  5. Câu 4Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn hai cặp đúng theo các yếu tố đã phân biệt trong hồ sơ.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  6. Câu 5Mức 3Tự luận

    Phân tích mối quan hệ giữa trọng dụng và trách nhiệm của người có tài.

    0 từ

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 3Tự luận

    Phân tích luận điểm của mục “Phân tích và đánh giá”: chỉ ra hai chi tiết hoặc quan hệ cụ thể được dùng và giải thích tác dụng, không chỉ kể tên thuật ngữ.

    0 từ

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Từ mục “Cách đọc, kết nối và giới hạn”, nêu cách đọc có trách nhiệm và một kiểu suy diễn cần tránh; giải thích vì sao.

    0 từ

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 2Tự luận

    Viết bản tóm giải ngắn gọn về Hiền tài là nguyên khí của quốc gia, chỉ dùng thông tin đã cung cấp; phân biệt lời tóm giải với nguyên văn.

    0 từ

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay