Bài hát đồng sáu xu · Ngữ văn 9

Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Văn bản được học thuộc kiểu/thể loại nào?

Câu 2Mức 1Tự luận

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Yếu tố tình cờ nào giúp luật sư nhớ một chứng cứ đã bỏ sót?

0 từ

0/10 ảnh

Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

Câu 3Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Xét hai nhận định về nội dung và cách hiểu bản diễn giải.

ÝĐúngSai

a)Đồng sáu xu trong chuỗi chứng cứ được gắn với manh mối tham gia suy luận.

b)Bài đồng dao tự nó chứng minh ai là thủ phạm, không cần các chứng cứ khác.

Câu 4Mức 3Tự luận

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Vì sao bài đồng dao không phải một lời giải mang tính phép thuật?

0 từ

0/10 ảnh

Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

Câu 5Mức 3Tự luận

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Giải thích vai trò của chi tiết/quan hệ sau trong2–4câu: một bài đồng dao gợi lại chi tiết đồng sáu xu bị bỏ sót.

0 từ

0/10 ảnh

Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

Câu 6Mức 2Ghép nối

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Ghép chi tiết hoặc thành phần với vai trò tương ứng trong bài.

Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

Câu 7Mức 3Tự luận

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Viết đoạn 100–150 chữ làm rõ chủ đề “sự chú ý tới chi tiết và kiểm chứng lời kể khi giải mã bí ẩn” qua ít nhất hai chi tiết trong bản diễn giải. Phân tích một cách tổ chức hình thức, không chỉ kể lại.

0 từ

0/10 ảnh

Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

Câu 8Mức 3Tự luận

Tóm lược và diễn giải nguyên gốc,không phải toàn văn “Bài hát đồng sáu xu” (Agatha Christie (diễn giải riêng,không chép bản dịch)):

Luật sư Ét-uốt xem xét một vụ án trong gia đình,khi những người liên quan đều có điều khiến họ bị nghi ngờ. Lời kể của từng người cung cấp thông tin nhưng cũng có chỗ cần kiểm tra. Một gợi nhắc tình cờ từ bài đồng dao làm ông nhớ đến chi tiết đồng sáu xu tưởng đã bỏ qua. Khi chi tiết ấy được đặt lại trong chuỗi chứng cứ,vụ việc có lời giải khác với phỏng đoán ban đầu.

Phân biệt câu “luật sư gặp may” với cách giải thích đầy đủ quá trình phá án trong bản diễn giải.

0 từ

0/10 ảnh

Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

Tiếp cận tác phẩm và nội dung

Phân tích nghệ thuật và ý nghĩa

Tự học có phương pháp

Dễ nhầm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Vẽ bài làm

Mục tiêu bài học

Bài giảng

Tiếp cận tác phẩm và nội dung

Phân tích nghệ thuật và ý nghĩa

Tự học có phương pháp

Ví dụ

Ghi nhớ

Dễ nhầm

Bài tập