Ngữ văn 9
Ngữ vănLớp 9Bài 4. Khám phá vẻ đẹp văn chương

Thực hành tiếng Việt trang 93

Mục tiêu bài học

  • Đọc hiểu,thực hành và giải thích bằng dẫn chứng phù hợp với yêu cầu của bài.

Bài giảng

Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp

Dẫn trực tiếp giữ nguyên lời hoặc ý nghĩ,thường đặt trong ngoặc kép và nêu người nói. Dẫn gián tiếp thuật lại nội dung bằng lời người kể,có thể dùng rằng/là,và điều chỉnh đại từ,thời gian,địa điểm cho đúng. Không đặt ngoặc kép quanh một lời đã sửa mà giả là nguyên văn.

Cách dùng và tự kiểm tra

Ví dụ mới:Lan nói:“Ngày mai,tôi sẽ trả sách.” Nếu thuật lại ở ngày hôm sau:có thể viết Lan nói rằng hôm đó bạn ấy sẽ trả sách. Việc đổi ngày phụ thuộc thời điểm kể,không thay máy móc mọi “mai” thành “hôm sau” bất kể ngữ cảnh.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Vì sao cần biết thời điểm kể khi đổi từ ngày mai?

    Xem lời giải

    Ngày mai tính từ thời điểm nói;thời điểm kể thay đổi có thể làm mốc ấy khác. Giữ đúng sự việc quan trọng hơn thay từ theo công thức.

Ghi nhớ

Dẫn trực tiếp giữ nguyên lời hoặc ý nghĩ,thường đặt trong ngoặc kép và nêu người nói. Dẫn gián tiếp thuật lại nội dung bằng lời người kể,có thể dùng rằng/là,và điều chỉnh đại từ,thời gian,địa điểm cho đúng. Không đặt ngoặc kép quanh một lời đã sửa mà giả là nguyên văn.

Dễ nhầm

  • Không đồng nhất tóm tắt với phân tích: phân tích phải giải thích cách chi tiết tạo ý nghĩa.
  • Không gán cho văn bản điều không được thể hiện; cách hiểu mở vẫn cần bằng chứng.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Lan nói: “Tôi đã đọc sách.” là dẫn:

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Lan nói: “Tôi đã đọc sách.” Người kể không phải Lan. Cách dẫn gián tiếp nào giữ đúng nội dung?

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai

    Lời dẫn gián tiếp luôn cần ngoặc kép như nguyên văn.

  4. Câu 4Mức 2Ghép nối

    Ghép thao tác.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Trong “Mai nói rằng bạn ấy sẽ đến”,từ nối thường dùng là .

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Chuyển sang gián tiếp trong cùng ngày: Minh nói: “Tôi sẽ đến thư viện chiều nay.”

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Vì sao cần biết thời điểm kể khi đổi từ ngày mai?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Viết cùng một thông tin bằng hai cách dẫn,ghi rõ đây là lời thoại do em tạo.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay