Biện pháp tu từ điệp thanh và điệp vần
Điệp thanh lặp cách tổ chức thanh bằng/trắc;điệp vần lặp phần vần. Thanh bằng gồm ngang,huyền;thanh trắc gồm sắc,hỏi,ngã,nặng. Không suy rằng bằng luôn vui,trắc luôn buồn: cảm xúc còn phụ thuộc từ và ngữ cảnh.
Ngữ văn 9
Ngữ vănLớp 9Bài 2. Những cung bậc tâm trạng
Thực hành tiếng Việt trang 47
Mục tiêu bài học
- Đọc hiểu,thực hành và giải thích bằng dẫn chứng phù hợp với yêu cầu của bài.
Bài giảng
Cách dùng và tự kiểm tra
Đánh dấu các tiếng có thanh/vần lặp → đọc thành tiếng → liên hệ nhịp âm với cảnh và cảm xúc. Ví dụ nguyên gốc “Mưa thưa đưa hương xưa” lặp vần ưa,âm điệu nhẹ;“Dốc gắt,đá sắc” tập trung thanh trắc,nhịp ngắn.
Ví dụ
Ví dụ 1
Viết một dòng nguyên gốc có ba tiếng cùng vần,chỉ rõ các tiếng.
Xem lời giảiẨn lời giải
“Mưa thưa đưa nỗi nhớ xưa.” Các tiếng mưa,thưa,đưa,xưa cùng vầnưa,giúp dòng thơ ngân và nối cảm giác hiện tại với kí ức.
Ghi nhớ
Điệp thanh lặp cách tổ chức thanh bằng/trắc;điệp vần lặp phần vần. Thanh bằng gồm ngang,huyền;thanh trắc gồm sắc,hỏi,ngã,nặng. Không suy rằng bằng luôn vui,trắc luôn buồn: cảm xúc còn phụ thuộc từ và ngữ cảnh.
Dễ nhầm
- Không đồng nhất tóm tắt với phân tích: phân tích phải giải thích cách chi tiết tạo ý nghĩa.
- Không gán cho văn bản điều không được thể hiện; cách hiểu mở vẫn cần bằng chứng.
Bài tập
Đã đúng 0/4 câu
- Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Nhóm nào chỉ có thanh bằng?
- Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Các tiếng mưa,thưa,xưa lặp phần:
- Câu 3Mức 2Ghép nối
Ghép thuật ngữ.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
- Câu 4Mức 2Đúng / Sai
Chỉ cần có nhiều thanh bằng là bài thơ chắc chắn diễn tả niềm vui.
- Câu 5Mức 3Tự luận
Phân tích âm của câu mới “Mưa thưa đưa hương xưa”.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 6Mức 3Tự luận
Phân tích câu mới “Dốc gắt,đá sắc”.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 7Mức 3Tự luận
Viết một dòng nguyên gốc có ba tiếng cùng vần,chỉ rõ các tiếng.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 8Mức 3Tự luận
Vì sao phải đọc thành tiếng khi phân tích điệp thanh,điệp vần?
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.