khoa học viễn tưởng: tưởng tượng về khám phá,công nghệ trong logic gợi khoa học.
không gian hư cấu: không gian do tác phẩm xây dựng,không mặc nhiên là thật.
chi tiết khoa học: yếu tố gợi tri thức giúp tưởng tượng có cơ sở.
văn bản thông tin: văn bản chủ yếu cung cấp điều có thể kiểm chứng.
Cuộc chạm trán trên đại dương – Giuyn Véc-nơ.
Những người trên tàu săn đuổi một vật thể lạ bị tưởng là sinh vật biển khổng lồ. Sau va chạm và những biến cố trên biển, họ phát hiện vật thể có bề mặt và cấu tạo khác cơ thể động vật: đó là một con tàu ngầm. Cái lạ được giải thích dần qua quan sát. Tóm lược dùng lời riêng, không sao lại bản dịch Hai vạn dặm dưới đáy biển.
Điểm nhìn người quan sát tạo quá trình từ đoán sai tới phát hiện. Các chi tiết về ánh sáng, chuyển động, bề mặt và cấu tạo khiến yếu tố tưởng tượng có vẻ hợp lí khoa học. Không đồng nhất khoa học viễn tưởng với một bản tin khẳng định mọi công nghệ trong truyện đã có thật ở thời điểm sáng tác. Sức hấp dẫn nằm cả ở bí ẩn và cách lí giải.
Khái niệm giúp nêu câu hỏi cụ thể; phải nối với chi tiết rồi lí giải. Không đồng nhất tác giả với mọi người nói trong văn bản, hoặc gọi tên biện pháp thay cho phân tích.
khoa học viễn tưởng: tưởng tượng về khám phá,công nghệ trong logic gợi khoa học.
không gian hư cấu: không gian do tác phẩm xây dựng,không mặc nhiên là thật.
chi tiết khoa học: yếu tố gợi tri thức giúp tưởng tượng có cơ sở.
văn bản thông tin: văn bản chủ yếu cung cấp điều có thể kiểm chứng.
Đã đúng 0/5 câu
Ghép khái niệm với nội dung đúng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Trong bài học, “khoa học viễn tưởng” được hiểu thế nào?
Trong bài học, “không gian hư cấu” được hiểu thế nào?
Trong bài học, “chi tiết khoa học” được hiểu thế nào?
Đúng hay sai theo các khái niệm.
Đọc bản tóm lược sau và vận dụng một khái niệm của bài để đặt câu hỏi phân tích:
Cuộc chạm trán trên đại dương – Giuyn Véc-nơ.
Những người trên tàu săn đuổi một vật thể lạ bị tưởng là sinh vật biển khổng lồ. Sau va chạm và những biến cố trên biển, họ phát hiện vật thể có bề mặt và cấu tạo khác cơ thể động vật: đó là một con tàu ngầm. Cái lạ được giải thích dần qua quan sát. Tóm lược dùng lời riêng, không sao lại bản dịch Hai vạn dặm dưới đáy biển.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Giải thích sự khác nhau giữa “khoa học viễn tưởng” và “không gian hư cấu”. Cho một ví dụ hoặc tình huống riêng cho mỗi khái niệm.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Một bạn dùng khái niệm như nhãn có sẵn mà không chỉ ra chi tiết. Hãy viết một nhận xét có căn cứ về bản tóm lược sau:
Cuộc chạm trán trên đại dương – Giuyn Véc-nơ.
Những người trên tàu săn đuổi một vật thể lạ bị tưởng là sinh vật biển khổng lồ. Sau va chạm và những biến cố trên biển, họ phát hiện vật thể có bề mặt và cấu tạo khác cơ thể động vật: đó là một con tàu ngầm. Cái lạ được giải thích dần qua quan sát. Tóm lược dùng lời riêng, không sao lại bản dịch Hai vạn dặm dưới đáy biển.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
