đề tài: phạm vi đời sống được thể hiện.
chi tiết: yếu tố cụ thể góp tạo sự việc hoặc khắc họa nhân vật.
tính cách: đặc điểm tương đối ổn định bộc lộ qua hành động,lời nói.
người kể chuyện: vai kể tổ chức câu chuyện,không đồng nhất tác giả.
Bầy chim chìa vôi – Nguyễn Quang Thiều.
Một đêm mưa, Mon không ngủ yên vì nghĩ đến tổ chim non ở bãi giữa sông. Em trò chuyện với anh Mên; nỗi lo cứ lớn lên cùng tiếng mưa và dòng nước. Hai anh em tìm cách ra bờ sông để xem tình hình. Khi nước gần phủ hết bãi cát, những con chim non cất cánh. Có con chao xuống rồi lại vươn lên; cuối cùng bầy chim tới được nơi an toàn. Hai đứa trẻ xúc động đến bật khóc. Đây là tóm lược nguyên tác, không phải đoạn văn chép từ truyện.
Người kể ngôi thứ ba theo sát cảm giác của hai đứa trẻ. Đối thoại đêm khuya cho thấy Mon nhạy cảm còn Mên có vẻ cứng cỏi nhưng cùng chung nỗi lo. Nhịp kể chuyển từ chờ đợi sang gấp gáp khi nước dâng, làm lần bay đầu trở thành cao trào. Nước mắt sau khi chim thoát nạn không phải vì mất mát mà là sự nhẹ nhõm và cảm phục sức sống. Tình thương được thể hiện bằng chú ý và hành động, không chỉ một lời tuyên bố. Khi liên hệ thực tế, phân biệt sự dũng cảm trong truyện với việc tự xuống sông lúc lũ: trẻ em cần báo người lớn, giữ an toàn.
Khái niệm giúp nêu câu hỏi cụ thể; phải nối với chi tiết rồi lí giải. Không đồng nhất tác giả với mọi người nói trong văn bản, hoặc gọi tên biện pháp thay cho phân tích.
đề tài: phạm vi đời sống được thể hiện.
chi tiết: yếu tố cụ thể góp tạo sự việc hoặc khắc họa nhân vật.
tính cách: đặc điểm tương đối ổn định bộc lộ qua hành động,lời nói.
người kể chuyện: vai kể tổ chức câu chuyện,không đồng nhất tác giả.
Đã đúng 0/5 câu
Ghép khái niệm với nội dung đúng.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Trong bài học, “đề tài” được hiểu thế nào?
Trong bài học, “chi tiết” được hiểu thế nào?
Trong bài học, “tính cách” được hiểu thế nào?
Đúng hay sai theo các khái niệm.
Đọc bản tóm lược sau và vận dụng một khái niệm của bài để đặt câu hỏi phân tích:
Bầy chim chìa vôi – Nguyễn Quang Thiều.
Một đêm mưa, Mon không ngủ yên vì nghĩ đến tổ chim non ở bãi giữa sông. Em trò chuyện với anh Mên; nỗi lo cứ lớn lên cùng tiếng mưa và dòng nước. Hai anh em tìm cách ra bờ sông để xem tình hình. Khi nước gần phủ hết bãi cát, những con chim non cất cánh. Có con chao xuống rồi lại vươn lên; cuối cùng bầy chim tới được nơi an toàn. Hai đứa trẻ xúc động đến bật khóc. Đây là tóm lược nguyên tác, không phải đoạn văn chép từ truyện.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Giải thích sự khác nhau giữa “đề tài” và “chi tiết”. Cho một ví dụ hoặc tình huống riêng cho mỗi khái niệm.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Một bạn dùng khái niệm như nhãn có sẵn mà không chỉ ra chi tiết. Hãy viết một nhận xét có căn cứ về bản tóm lược sau:
Bầy chim chìa vôi – Nguyễn Quang Thiều.
Một đêm mưa, Mon không ngủ yên vì nghĩ đến tổ chim non ở bãi giữa sông. Em trò chuyện với anh Mên; nỗi lo cứ lớn lên cùng tiếng mưa và dòng nước. Hai anh em tìm cách ra bờ sông để xem tình hình. Khi nước gần phủ hết bãi cát, những con chim non cất cánh. Có con chao xuống rồi lại vươn lên; cuối cùng bầy chim tới được nơi an toàn. Hai đứa trẻ xúc động đến bật khóc. Đây là tóm lược nguyên tác, không phải đoạn văn chép từ truyện.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
