NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Ngữ văn 7
Ngữ vănLớp 7Bài 1. Bầu trời tuổi thơ

Ngàn sao làm việc

Mục tiêu bài học

  • Đọc, giải thích và vận dụng nội dung của Ngàn sao làm việc.

Bài giảng

Tiếp cận và đọc tác phẩm

Ngàn sao làm việc – Võ Quảng.

Bản tóm lược và bình giải do nhóm biên soạn viết mới; không phải nguyên văn tác phẩm. Khung cảnh mở ra từ buổi chiều ở đồng quê rồi chuyển dần sang đêm. Trong cái nhìn hồn nhiên, những ngôi sao không đứng yên xa lạ mà đang thực hiện nhiều công việc. Bầu trời trở thành một thế giới có lao động và phối hợp. Người quan sát cảm thấy gần gũi, thư thái trước vẻ sáng đẹp ấy. Bản tóm lược này trình bày ý chính bằng lời mới, không thay thế nhạc điệu của bài thơ gốc.

Ghi chú thể loại nguyên tác: thơ năm chữ. Đây là thông tin về tác phẩm gốc; bản tóm lược văn xuôi không giữ nguyên thể thơ hay lời kể.

Đọc sâu: bằng chứng và nghệ thuật

Nhân hóa biến các vì sao thành những người lao động, khiến vũ trụ gần với kinh nghiệm trẻ em. Sự chuyển thời gian từ chiều sang tối tạo nền để ánh sao xuất hiện. Nhịp thơ ngắn góp cho cảm giác trong trẻo, linh hoạt. Có thể đọc bầu trời như một hình ảnh về sức mạnh cộng đồng: vẻ đẹp đến từ nhiều phần cùng hoạt động. Tuy nhiên đây là tưởng tượng nghệ thuật, không là thông tin khoa học rằng sao có nghề như con người. Khi phân tích, chỉ rõ hình ảnh và tác dụng, không chỉ gọi tên nhân hóa.

Thực hành độc lập

Ghi vào sổ đọc ba cột: chi tiết – nhận xét – lí giải. Kiểm tra xem nhận xét có thật sự được chi tiết hỗ trợ không. Khi có sách, đọc văn bản gốc để cảm nhận đầy đủ giọng kể, nhịp và lựa chọn từ; không xem bản tóm lược như bản sao của tác phẩm.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Từ chi tiết “Những ngôi sao được hình dung đang làm các công việc”, nêu một nhận xét có căn cứ.

    Xem lời giải

    Nhân hóa biến các vì sao thành những người lao động, khiến vũ trụ gần với kinh nghiệm trẻ em. Sự chuyển thời gian từ chiều sang tối tạo nền để ánh sao xuất hiện. Nhịp thơ ngắn góp cho cảm giác trong trẻo, linh hoạt. Có thể đọc bầu trời như một hình ảnh về sức mạnh cộng đồng: vẻ đẹp đến từ nhiều phần cùng hoạt động. Tuy nhiên đây là tưởng tượng nghệ thuật, không là thông tin khoa học rằng sao có nghề như con người. Khi phân tích, chỉ rõ hình ảnh và tác dụng, không chỉ gọi tên nhân hóa.

Ghi nhớ

vẻ đẹp lao động và sự chung sức

Dễ nhầm

  • Khi phân tích, chỉ rõ hình ảnh và tác dụng, không chỉ gọi tên nhân hóa.
  • Bản tóm lược do người biên soạn viết không phải nguyên văn tác phẩm; không trích lại nó rồi ghi là lời tác giả.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Ngàn sao làm việc – Võ Quảng.

    Bản tóm lược và bình giải do nhóm biên soạn viết mới; không phải nguyên văn tác phẩm. Khung cảnh mở ra từ buổi chiều ở đồng quê rồi chuyển dần sang đêm. Trong cái nhìn hồn nhiên, những ngôi sao không đứng yên xa lạ mà đang thực hiện nhiều công việc. Bầu trời trở thành một thế giới có lao động và phối hợp. Người quan sát cảm thấy gần gũi, thư thái trước vẻ sáng đẹp ấy. Bản tóm lược này trình bày ý chính bằng lời mới, không thay thế nhạc điệu của bài thơ gốc.

    Gợi ý đọc có căn cứ: Nhân hóa biến các vì sao thành những người lao động, khiến vũ trụ gần với kinh nghiệm trẻ em. Sự chuyển thời gian từ chiều sang tối tạo nền để ánh sao xuất hiện. Nhịp thơ ngắn góp cho cảm giác trong trẻo, linh hoạt. Có thể đọc bầu trời như một hình ảnh về sức mạnh cộng đồng: vẻ đẹp đến từ nhiều phần cùng hoạt động. Tuy nhiên đây là tưởng tượng nghệ thuật, không là thông tin khoa học rằng sao có nghề như con người. Khi phân tích, chỉ rõ hình ảnh và tác dụng, không chỉ gọi tên nhân hóa.

    Ghi chú thể loại nguyên tác: thơ năm chữ. Đây là thông tin về tác phẩm gốc; bản tóm lược văn xuôi không giữ nguyên thể thơ hay lời kể.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Theo ghi chú về nguyên tác đi kèm bản tóm lược, tác phẩm thuộc dạng nào?

  3. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Nhận định nào khái quát đúng trọng tâm văn bản đang đọc?

  4. Câu 3Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Dựa bản tóm lược và phần đọc sâu, xét từng nhận định.

    ÝĐúngSai
    a)Những ngôi sao được hình dung đang làm các công việc
    b)Các ngôi sao được tả như những vật cô độc không có quan hệ.
    c)Bài thơ trình bày kết quả đo ánh sáng của sao.
  5. Câu 4Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp ba bước theo mạch trình bày trong bản tóm lược (không nhất thiết là toàn bộ cốt truyện).

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Bầu trời sáng đẹp trong cái nhìn hồn nhiên
    2. 2Các sao hiện ra như đang làm việc
    3. 3Đồng quê chuyển từ chiều sang tối
  6. Câu 5Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn hai nhận xét được bản tóm lược và bình giải hỗ trợ.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  7. Câu 6Mức 3Tự luận

    Phân tích ý nghĩa của chi tiết sau trong văn bản: Những ngôi sao được hình dung đang làm các công việc. Viết 5–7 câu, nêu nhận xét rồi giải thích.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 3Tự luận

    Viết một đoạn 8–10 câu làm rõ chủ đề “vẻ đẹp lao động và sự chung sức”. Không kể lại toàn bộ bản tóm lược.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 4Tự luận

    Từ văn bản Ngàn sao làm việc, đề xuất một việc làm hoặc cách nhìn trong đời sống phù hợp với vẻ đẹp lao động và sự chung sức. Nêu giới hạn của liên hệ, không coi truyện/thơ là hướng dẫn thao tác.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay