Hiểu nhiệm vụ và chọn chất liệu
Chọn tác phẩm tiêu biểu ở những bộ phận/giai đoạn đã học,đặt câu hỏi xuyên suốt,ghi nguồn và trải nghiệm đọc. Dùng hai văn bản kết nối về lịch sử văn học và văn hóa đọc để định hướng,không chỉ đếm số trang.
Đề thực hành nguyên gốc: Lập kế hoạch đọc theo dòng lịch sử và ghi lại sự trưởng thành trong cách hiểu. Xác định người đọc/người nghe,phạm vi và thông điệp. Ghi dữ kiện thật vào một bên,ý kiến hoặc sáng tạo vào bên kia;không dùng số liệu bịa để tạo vẻ thuyết phục.