Listen with a purpose
Nghe lần 1 xác định người nói và chủ đề My friends. Nghe lần 2 ghi từ khóa về người, nơi, thời gian hoặc hành động. Nội dung nghe chỉ có trong nút âm thanh ở bài tập; không đọc đáp án trước khi nghe.
Nghe lần 1 xác định người nói và chủ đề My friends. Nghe lần 2 ghi từ khóa về người, nơi, thời gian hoặc hành động. Nội dung nghe chỉ có trong nút âm thanh ở bài tập; không đọc đáp án trước khi nghe.
Viết 50–70 từ, có câu mở, chính và câu kết. Dùng trọng tâm Present continuous khi phù hợp.
Bài mẫu gốc: This is Ha, my classmate. She has long black hair. She is creative: she makes useful things from old boxes. Her favourite subject is art. She likes animal stories. In our picture, she is painting a tree. I enjoy working with her because she listens to everyone.
Sau khi viết, đọc lại kiểm đủ thông tin, đại từ nhất quán, động từ và từ chỉ vị trí/thời gian. Bài viết cần người dạy nhận xét theo rubric.
curly
xoăn
straight
thẳng
confident
tự tin
careful
cẩn thận
kind
tốt bụng
hard-working
chăm chỉ
creative
sáng tạo
shy
nhút nhát
Nghe ý chính rồi chi tiết; viết từ kế hoạch riêng và sửa theo tiêu chí.
Đã đúng 0/6 câu
What colour are Binh’s eyes?
How is Binh described?
Where do the friends usually study?
When do they usually study English?
What is Binh making today?
Who is drawing flowers?
Write a paragraph of 50–70 words about my friends. Use details of your own, not the listening script.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Plan and revise your paragraph. State one fact, one reason and one sentence you corrected.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.