Tiếng Anh 6
Tiếng AnhLớp 6Unit 3. My friends

Project

Mục tiêu bài học

  • Sử dụng ngôn ngữ của chủ đề “My friends” để hoàn thành nhiệm vụ Project.
  • Giải thích lựa chọn và tự sửa lỗi dựa vào ngữ cảnh.

Bài giảng

Project brief

My class yearbook: phỏng vấn một bạn, xin phép dùng ảnh hoặc tự vẽ; ghi ngoại hình trung tính, tính cách có bằng chứng, sở thích và môn học yêu thích. Viết một trang kỉ yếu rồi giới thiệu cho lớp.

Model and success criteria

This is Ha, my classmate. She has long black hair. She is creative: she makes useful things from old boxes. Her favourite subject is art. She likes animal stories. In our picture, she is painting a tree. I enjoy working with her because she listens to everyone.

Tiêu chí:đủ yêu cầu, thông tin có nguồn hoặc ghi rõ tưởng tượng, ngôn ngữ tự viết, trình bày rõ. Nhóm phân vai, kiểm chính tả, luyện nói rồi trả lời câu hỏi; giáo viên chấm sản phẩm và nói theo rubric.

Từ vựng

  • curly

    xoăn

  • straight

    thẳng

  • confident

    tự tin

  • careful

    cẩn thận

  • kind

    tốt bụng

  • hard-working

    chăm chỉ

  • creative

    sáng tạo

  • shy

    nhút nhát

Ghi nhớ

Làm đúng nhiệm vụ, ghi nguồn nếu dùng thông tin thật, trình bày và nhận góp ý.

Dễ nhầm

  • Không dịch từng từ rồi giữ nguyên trật tự tiếng Việt; đọc cả ngữ cảnh để chọn cấu trúc.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Which product matches the task?

  2. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Match work stages and purposes.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 3Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Arrange the project workflow.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Collect or invent clearly labelled details
    2. 2Create and check the product
    3. 3Present and answer questions
    4. 4Read the task and choose an idea
  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Evaluate good project habits.

    ÝĐúngSai
    a)Ask permission before using a classmate’s photograph
    b)Label an invented plan as a plan
    c)Copy another group’s work and claim it is yours
  5. Câu 5Mức 3Tự luận

    Write a six-point outline for this project: My class yearbook: phỏng vấn một bạn, xin phép dùng ảnh hoặc tự vẽ; ghi ngoại hình trung tính, tính cách có bằng chứng, sở thích và môn học yêu thích. Viết một trang kỉ yếu rồi giới thiệu cho lớp.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Create the product described in this project. Attach a photo or write the complete content.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 4Tự luận

    Present your project for 1–2 minutes, then answer one question from a partner.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Give a partner one specific compliment and one useful suggestion about the project.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay