Ngữ văn 9
Ngữ vănLớp 9Bài 8. Tiếng nói của lương tri

Thực hành tiếng Việt trang 76 (Tập hai)

Mục tiêu bài học

  • Đọc hiểu,thực hành và giải thích bằng dẫn chứng phù hợp với yêu cầu của bài.

Bài giảng

Lựa chọn câu đơn hoặc câu ghép,các kiểu câu ghép

Chọn cấu trúc câu theo thông tin cần nhấn. Câu đơn có thể tập trung một sự việc;câu ghép làm rõ quan hệ giữa các sự việc có chủ–vị riêng. Độ dài không quyết định câu đơn/ghép:một câu đơn nhiều thành phần vẫn có thể dài.

Cách dùng và tự kiểm tra

Phân tích cấu trúc trước,rồi đánh giá tác dụng. Trong nghị luận môi trường,“Rác tăng nhưng số thùng không đổi”nối hai tình thế tương phản;“Rác tăng”tách riêng có sức nhấn nhưng chưa nói quan hệ với khả năng xử lí.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Tách câu“Gió mạnh nhưng cây được chống đỡ”và nhận xét điểm nhấn.

    Xem lời giải

    “Gió mạnh. Cây được chống đỡ.” Sự việc tách thành hai nhịp;quan hệ tương phản cần ngữ cảnh để rõ.

Ghi nhớ

Chọn cấu trúc câu theo thông tin cần nhấn. Câu đơn có thể tập trung một sự việc;câu ghép làm rõ quan hệ giữa các sự việc có chủ–vị riêng. Độ dài không quyết định câu đơn/ghép:một câu đơn nhiều thành phần vẫn có thể dài.

Dễ nhầm

  • Không đồng nhất tóm tắt với phân tích: phân tích phải giải thích cách chi tiết tạo ý nghĩa.
  • Không gán cho văn bản điều không được thể hiện; cách hiểu mở vẫn cần bằng chứng.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    “Rác tăng nhưng số thùng không đổi”có quan hệ:

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Câu đơn được nhận ra chủ yếu bằng:

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai

    Câu dài chắc chắn là câu ghép.

  4. Câu 4Mức 2Ghép nối

    Ghép mục đích và lựa chọn.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Điền từ nối tương phản:“Mưa đã tạnh đường còn ngập.”

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Nối“Không có dữ liệu.Chúng tôi chưa kết luận”theo quan hệ nguyên nhân.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Tách câu“Gió mạnh nhưng cây được chống đỡ”và nhận xét điểm nhấn.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Viết một câu đơn dài và chỉ ra vì sao độ dài không biến nó thành câu ghép.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay