Đúng yêu cầu phần in sách: đọc sách/báo thông tin về quê hương, đất nước. Dùng bài mới dưới đây để tự luyện ngay; sau đó tìm thêm một văn bản cùng thể loại trong sách/thư viện hoặc nguồn người lớn chọn.
Đọc một bản đồ du lịch
Một bản đồ du lịch có thể giúp người đọc hình dung biển, đồng bằng, đô thị và miền núi. Nhưng kí hiệu chỉ là điểm bắt đầu: muốn hiểu một nơi, cần đọc thêm về cảnh quan, lịch sử, sinh hoạt và con người. Chẳng hạn, tìm hiểu Huế không chỉ là nhớ một màu trên bản đồ mà còn biết có sông Hương và những di sản văn hóa. Khi ghi thông tin, em giữ tên nơi, điều đặc biệt và nguồn đọc. Nếu sách cũ ghi tên đơn vị hành chính khác hiện nay, cần đối chiếu tài liệu mới, không vội kết luận cả cảnh vật đã đổi.
(Ngữ liệu mới do nhóm biên soạn sáng tác/tổng hợp, không phải văn bản chép từ SGK.)
Ghi phiếu: tên, tác giả/nguồn, ngày đọc; Vùng/nơi được nhắc; thông tin chính; điều mới biết; nguồn và thời điểm. Ghi chi tiết bằng lời riêng. Nói cho bạn một điều thú vị/xúc động và trả lời một câu hỏi; mang phiếu chia sẻ với người thân. Không chép toàn văn tác phẩm hiện đại vào phiếu.
Mẫu phiếu có nội dung cụ thể: Phiếu mẫu minh họa (ngày giả định: 6 tháng 9 năm 2026). Tên bài: Đọc một bản đồ du lịch. Tác giả: nhóm biên soạn; ngữ liệu mới trong học liệu này. Thể loại: bài thông tin về quê hương, đất nước. Địa danh: Huế; cảnh được nhắc: sông Hương và di sản văn hóa. Thông tin chính: bản đồ định vị, còn muốn hiểu một nơi cần đọc thêm cảnh quan, lịch sử và con người. Điều mới biết: tên đơn vị hành chính trong tài liệu cũ có thể cần đối chiếu nguồn mới. Nguồn: bài tự biên soạn Đọc một bản đồ du lịch; bài không cung cấp năm đổi địa giới nào, vì vậy phiếu không tự thêm mốc. Câu hỏi: nên kiểm tra năm xuất bản và nguồn chính thức nào? Mức yêu thích của người ghi mẫu: 4/5, vì bài có chi tiết rõ để trao đổi. Ngày và mức yêu thích của em cần ghi theo lần đọc, cảm nhận thật.
