Bài 18. Bước mùa xuân

Mục tiêu bài học

• Hiểu nội dung, chi tiết và ý nghĩa bài “Bước mùa xuân”.
• Thực hành Tìm hiểu cách viết bài văn miêu tả cây cối (tiếp theo).
• Thực hành Nói và nghe: Những miền quê yêu dấu.

Bài giảng

Ví dụ

1. Ví dụ 1

   Phân tích bài mẫu: chỉ ra mục đích, hai chi tiết phù hợp và một điều có thể áp dụng vào bài em.

   ▸Xem lời giảiẨn lời giải

   Mẫu tả cây bàng ở góc sân trường. Thân sần sùi và cành tỏa ngang đỡ các tầng lá là hai chi tiết hình dáng; lá chuyển đỏ gợi sự thay đổi. Mở bài giới thiệu cây; thân bài tả bộ phận, rồi mùa lá và âm thanh; kết bài nêu việc giữ gốc sạch. Trình tự theo bộ phận là chính, chi tiết mùa làm rõ thêm nét lá; không nhảy từ rễ sang hoa rồi lại quay về thân.

Từ vựng

• phù sa

  đất, bùn nhỏ do nước mang và bồi đắp

• đơm

  ra hoa hoặc kết thành chùm

• ríu rít

  âm thanh liên tiếp, trong vui

Bài tập

1. Đọc ngữ liệu

   Lời tóm tắt mới của bài “Bước mùa xuân” — tác giả/nguồn: Nguyễn Bao. Đây không phải toàn văn tác phẩm.

   Mùa xuân hiện ra qua những dấu hiệu trên đồng, vườn và ven sông. Mưa nhẹ làm ngọn lúa mềm, hoa xoan phủ sắc tím, nụ đón nắng, mầm vươn lên. Tiếng dế, chim và cảnh hoa cải, hoa vải khiến bức tranh vừa có màu vừa có hương, âm thanh. Tác giả tưởng tượng mùa xuân biết bước, biết nói để gợi sức sống đang lan tới nhiều nơi. Sự thay đổi của cảnh vật có thể cảm nhận bằng nhiều giác quan, chứ không chỉ bằng lịch.

2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

   Bài dùng những dấu hiệu nào để gợi mùa xuân?

   AMưa, hoa, mầm và tiếng chimBLá rụng khô và gió lạnh kéo dàiCNắng gắt với mặt sân khô nứt
   Kiểm tra
3. Câu 2Mức 2Đúng / Sai

   Bức tranh mùa xuân có cả âm thanh và màu sắc.

   ĐúngSai
   Kiểm tra
4. Câu 3Mức 2Sắp xếp thứ tự

   Xếp các ý theo mạch của lời tóm tắt ở trên.

   Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

   1. 1Mưa, hoa xoan và nụ báo xuân.
   2. 2Mùa xuân như đang bước và trò chuyện khắp nơi.
   3. 3Cỏ, dế, chim cùng sống động.

   Giữ nguyên thứ tự này
   Kiểm tra
5. Câu 4Mức 2Ghép nối

   Nối từ với nghĩa dùng trong bài.

   Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

   • 1phù sa
   • 2đơm
   • 3ríu rít

   • ara hoa hoặc kết thành chùm
   • bâm thanh liên tiếp, trong vui
   • cđất, bùn nhỏ do nước mang và bồi đắp
   Kiểm tra
6. Câu 5Mức 3Tự luận

   Nêu một điều em hiểu từ bài đọc, dùng ít nhất một chi tiết trong lời tóm tắt để giải thích.

   0 từ

   Chụp/tải ảnh bài làm Chụp ảnh Vẽ0/10 ảnh

   Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

   Vẽ bài làm

   HủyĐính kèm hình vẽ

   Ảnh bài làm

   Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

   Xem gợi ý
7. Câu 6Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

   Bài mẫu chủ yếu đi theo trình tự nào?

   Bài mẫu:
   Góc sân trường em có một cây bàng già.

   Thân cây sần sùi, hai bạn dang tay mới gần ôm hết. Các cành tỏa ngang, đỡ từng tầng lá rộng. Hè đến, lá xanh thẫm che mát chỗ chúng em ngồi đọc sách. Cuối năm, vài chiếc lá chuyển đỏ, lặng lẽ rơi trên lối đi. Em thích tiếng lá bàng xào xạc khi gió ghé qua sân.

   Em nhặt rác quanh gốc để cây luôn có một khoảng đất sạch.

   ATừ thân, cành, lá rồi biến đổi theo mùaBChỉ theo diễn biến một buổi học, không tả bộ phận câyCChỉ theo công việc của người trồng từ đầu đến cuối
   Kiểm tra
8. Câu 7Mức 3Tự luận

   Phân tích bài mẫu: chỉ ra mục đích, hai chi tiết phù hợp và một điều có thể áp dụng vào bài em.

   Yêu cầu thể loại: Tả cây cối có thể theo bộ phận: rễ, thân, cành, lá, hoa, quả; hoặc theo thời gian: cây đổi theo mùa. Chọn một trình tự làm chính, thêm chi tiết về mùi, âm thanh, ánh sáng nếu đã quan sát. Mở bài giới thiệu cây; thân bài tả bao quát rồi nét riêng; kết bài nêu ích lợi, tình cảm, cách chăm. Không bẻ cành, hái hoa để quan sát.

   Bài mẫu tự soạn để phân tích:
   Góc sân trường em có một cây bàng già.

   Thân cây sần sùi, hai bạn dang tay mới gần ôm hết. Các cành tỏa ngang, đỡ từng tầng lá rộng. Hè đến, lá xanh thẫm che mát chỗ chúng em ngồi đọc sách. Cuối năm, vài chiếc lá chuyển đỏ, lặng lẽ rơi trên lối đi. Em thích tiếng lá bàng xào xạc khi gió ghé qua sân.

   Em nhặt rác quanh gốc để cây luôn có một khoảng đất sạch.

   0 từ

   Chụp/tải ảnh bài làm Chụp ảnh Vẽ0/10 ảnh

   Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

   Vẽ bài làm

   HủyĐính kèm hình vẽ

   Ảnh bài làm

   Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

   Xem gợi ý
9. Câu 8Mức 3Tự luận

   Thực hành Nói và nghe: Những miền quê yêu dấu: Giới thiệu một miền quê bằng vị trí gần đúng, cảnh nổi bật, món ăn hoặc sinh hoạt em biết và cảm xúc. Phân biệt điều tự trải nghiệm với điều đọc được; người nghe hỏi một chi tiết. Ghi phiếu hoặc trình bày trước một người nghe.

   0 từ

   Chụp/tải ảnh bài làm Chụp ảnh Vẽ0/10 ảnh

   Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

   Vẽ bài làm

   HủyĐính kèm hình vẽ

   Ảnh bài làm

   Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

   Xem gợi ý