Toán 11 — cả hai tập
ToánLớp 11Phần 8. Tập 2 — Chương VII. Quan hệ vuông góc trong không gian

Bài tập cuối chương VII

Mục tiêu bài học

  • Hiểu và vận dụng bài tập cuối chương vii với điều kiện xác định đầy đủ.
  • Giải thích từng bước suy luận, kiểm tra nghiệm hoặc tính hợp lí và chấp nhận biểu thức tương đương.

Bài giảng

Kiến thức, công thức và điều kiện

Phân biệt góc đường–đường, đường–mặt và mặt–mặt. Mỗi góc phải có hai đường cụ thể, mỗi khoảng cách phải có chân hoặc đoạn vuông góc chung được chứng minh.

Phương pháp và giới hạn áp dụng

Thể tích dùng diện tích đáy và chiều cao vuông góc, không thay bằng cạnh xiên. Tỉ lệ đồng dạng k cho diện tích k², thể tích k³. Ghi đơn vị độ/radian, độ dài, diện tích, thể tích đúng đại lượng.

Ghi nhớ

Phân biệt góc đường–đường, đường–mặt và mặt–mặt. Mỗi góc phải có hai đường cụ thể, mỗi khoảng cách phải có chân hoặc đoạn vuông góc chung được chứng minh.

Bài tập

Đã đúng 0/8 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Đường d vuông góc hai đường cắt nhau trong mặt(P). Kết luận đúng?

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Góc giữa đường a song song mặt(P) và(P) bằng bao nhiêu?

  3. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Khoảng cách hai đường chéo nhau là gì?

  4. Câu 4Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hai mặt vuông góc có buộc mọi đường ở mặt này vuông góc mặt kia không?

  5. Câu 5Mức 2Trả lời ngắn

    Chóp có diện tích đáy 18 cm² và chiều cao 4 cm. Thể tích bằng bao nhiêu cm³?

  6. Câu 6Mức 2Trả lời ngắn

    Lăng trụ đứng đáy vuông cạnh 3 cm, cạnh bên 5 cm. Thể tích bằng bao nhiêu cm³?

  7. Câu 7Mức 2Trả lời ngắn

    Cho H,A thuộc mặt đáy (P), SH⊥(P), SH=4 và AH=3 cùng đơn vị. Tính SA.

  8. Câu 8Mức 2Trả lời ngắn

    Chóp đều có O là tâm đáy, SO⊥đáy và SO=OM>0, với M là trung điểm một cạnh đáy. Góc giữa mặt bên chứa cạnh ấy và đáy bằng bao nhiêu độ?

  9. Câu 9Mức 3Tự luận

    Hình chóp SABCD có đáy chữ nhật, AB=4,AD=3,SA=5,SA⊥đáy. Tính khoảng cách D đến(SAB) và giải thích chân vuông góc.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  10. Câu 10Mức 3Tự luận

    Hình chóp SABCD có đáy vuông cạnh 2,SA⊥đáy, SA=2. Tính góc SC với đáy và thể tích.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  11. Câu 11Mức 4Tự luận

    Chóp cụt đều có hai đáy vuông cạnh 4 và 2, chiều cao 3. Tính thể tích, rồi so với lăng trụ đáy 4² và cùng cao.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  12. Câu 12Mức 4Tự luận

    Một học sinh đo khoảng cách điểm S đến mặt(P) bằng một đoạn SA xiên, A thuộc(P). Phân tích vì sao chưa đúng và cách sửa.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay