Tiếng Anh 9
Tiếng AnhLớp 9Phần 5. Unit 4: Remembering the past

Communication

Mục tiêu bài học

  • Take turns, respond politely and check understanding.

Bài giảng

A purposeful exchange

Hoa: Could you tell me what school was like in the past?
Grandfather: We shared books, but we helped each other.
Hoa: Thank you. What activity do you remember most?

A useful exchange has a clear purpose: ask, respond, check and close. Use a polite question rather than an order when you need help. If you are unsure, ask “Could you explain that?” instead of pretending to understand.

Practise with a partner

Role A needs information about remembering the past. Role B gives one answer and checks whether it is clear. Swap roles, add a follow-up question and explain one reason for your choice.

Useful responses: “Certainly.” “Let me check.” “Do you mean ...?” “Thanks for explaining.”

Khái niệm chính

Language focus
Past continuous: was/were + V-ing describes an action in progress at a past time. Past simple can interrupt it: While Grandma was cooking, I arrived. Wish + past simple expresses an unreal present wish: I wish I knew the recipe. With be, were is a standard form for all subjects in wishes.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Use the past continuous of cook: At eight last night, Grandma {{1}} dinner.

    Xem lời giải

    Use the past continuous of cook: At eight last night, Grandma was cooking dinner. At a past time,was + cooking shows an action in progress.

Từ vựng

  • heritage

    di sản

    Recipes are part of cultural heritage.

  • preserve

    gìn giữ

    Families preserve recipes by teaching children.

  • generation

    thế hệ

    Each generation adds its memories.

  • traditional

    truyền thống

    We cooked a traditional dish.

Ghi nhớ

Past continuous: was/were + V-ing describes an action in progress at a past time. Past simple can interrupt it: While Grandma was cooking, I arrived. Wish + past simple expresses an unreal present wish: I wish I knew the recipe. With be, were is a standard form for all subjects in wishes.

Dễ nhầm

  • Do not translate every word separately; preserve the meaning of whole phrases.
  • A fluent opinion still needs evidence when it makes a factual claim.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Someone says “Could you explain that again?” Choose a helpful response.

  2. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Match conversational purposes.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 3Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Put this short exchange in a natural order.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Just a notebook. Thank you for asking.
    2. 2Could you tell me more about the activity?
    3. 3Certainly. It starts on Saturday.
    4. 4Do we need to bring anything?
  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen to a reply. What is the speaker doing?

  5. Câu 5Mức 3Tự luận

    Hoa: Could you tell me what school was like in the past?
    Grandfather: We shared books, but we helped each other.
    Hoa: Thank you. What activity do you remember most?

    Add a follow-up question related to the exchange.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Role-play a one-minute conversation about remembering the past. Include a request, a reply and a check of understanding.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Politely disagree with this claim: “There is only one possible solution or choice.” Link your answer to remembering the past.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    After your partner speaks, report one idea accurately and ask one question that develops it.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay