Một công cụ tra cứu nhanh không làm câu trả lời tự nhiên đúng. Khi tìm thông tin, người học cần biết ai nói, nói khi nào và căn cứ ở đâu. Hai trang lặp cùng một lời chưa chắc là hai nguồn độc lập. Điều có ích là trở lại nguồn đầu, đối chiếu phạm vi và giữ lại câu hỏi chưa được giải đáp. Thừa nhận chưa biết không phải thất bại; đó là bước để tránh truyền tiếp điều sai. Công cụ hỗ trợ học khi nó giúp ta hỏi tốt hơn, chứ không khi nó làm ta thôi suy nghĩ.
Xác định dạng văn bản,mạch ý và chi tiết. Ôn tiếng Việt bằng ngữ liệu riêng ở câu hỏi, không mặc định mọi câu ấy nằm trong văn bản đọc. Viết và nói có mục đích, đủ bằng chứng; lời giải bài tự luận chỉ là hướng tham khảo.
tra cứu cần kiểm chứng và tự suy nghĩ
Đã đúng 0/7 câu
Đọc ngữ liệu
Ngữ liệu mới do người biên soạn sáng tác để ôn tập
Một công cụ tra cứu nhanh không làm câu trả lời tự nhiên đúng. Khi tìm thông tin, người học cần biết ai nói, nói khi nào và căn cứ ở đâu. Hai trang lặp cùng một lời chưa chắc là hai nguồn độc lập. Điều có ích là trở lại nguồn đầu, đối chiếu phạm vi và giữ lại câu hỏi chưa được giải đáp. Thừa nhận chưa biết không phải thất bại; đó là bước để tránh truyền tiếp điều sai. Công cụ hỗ trợ học khi nó giúp ta hỏi tốt hơn, chứ không khi nó làm ta thôi suy nghĩ.
Ngữ liệu được viết theo dạng nào?
Ý chính phù hợp nhất là gì?
Chi tiết nào có trong ngữ liệu?
Xếp theo trình tự ý/ngữ liệu.
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
“Nam đọc sách. Cậu ấy ghi lại điều mới” có phép:
Từ nối “tuy nhiên” thường báo:
“Cây cần nước. Vì vậy, em tưới cây đều” quan hệ là:
Giải thích một chi tiết cho thấy chủ đề: tra cứu cần kiểm chứng và tự suy nghĩ
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Viết đoạn5–7câu phân biệt điều văn bản nói với suy luận riêng của em.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Đề xuất một hành động nhỏ từ thông điệp ngữ liệu và giải thích vì sao khả thi.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Lập dàn ý rồi viết một đoạn hoàn chỉnh thể hiện cảm nhận hoặc ý kiến về: tra cứu cần kiểm chứng và tự suy nghĩ
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Nói trong một phút về điều em thay đổi sau khi đọc và trả lời một câu hỏi của bạn.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
