NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Tiếng Việt 3
Tiếng ViệtLớp 3Chủ điểm 1. Những trải nghiệm thú vị

Bài 3. Cánh rừng trong nắng

Mục tiêu bài học

  • Đọc và nêu được nội dung, chi tiết chính của bài Cánh rừng trong nắng.
  • Giải nghĩa từ, đọc một văn bản nguyên bản và trả lời bằng căn cứ.
  • Nói và nghe: Kể chuyện Sự tích loài hoa của mùa hạ; luyện Nghe – viết: Cánh rừng trong nắng.

Bài giảng

Đọc: Cánh rừng trong nắng

Cánh rừng trong nắng — bản tóm lược

Ông dẫn các bạn nhỏ đi thăm rừng. Ánh nắng làm nổi bật những tầng lá, cỏ và con đường; tiếng chim cùng tiếng suối khiến không gian thêm sống động. Các bạn thích thú quan sát nhiều điều chưa biết. Khi chuyến đi kết thúc, sự lưu luyến cho thấy rừng đã để lại ấn tượng đẹp trong lòng các bạn.

Tóm lược do nhóm biên soạn viết lại từ bài “Cánh rừng trong nắng” (Vũ Hùng) trong Tiếng Việt 3, tập 1, Kết nối tri thức với cuộc sống. Đây không phải nguyên văn tác phẩm.

Minh hoạ chủ đề, không phải ảnh chụp sự kiện

Đọc hiểu và cách đọc thành tiếng

Quan sát bằng nhiều giác quan giúp cảm nhận thiên nhiên phong phú hơn.

Cách tìm ý: xác định người/sự vật chính; tìm chi tiết trả lời câu hỏi; nối chi tiết với điều tác giả muốn gợi. Chỉ kết luận từ điều đã đọc, không thay bằng điều mình đoán.

Đọc rõ từng tiếng, ngắt theo dấu câu và các cụm có nghĩa. Với lời người nói, phân biệt giọng nhưng không hét. Sau khi đọc, tự kể nội dung bằng 2–3 câu, rồi kiểm tra xem có thêm điều văn bản không nói không.

Bài đọc thực hành nguyên bản: Dấu chân trên cát

Lần đầu theo gia đình tới bãi biển, Phong mải nhìn những vệt chân nhỏ trên cát. Bố bảo đó có thể là dấu của còng. Phong ngồi cách xa, im lặng quan sát. Một con còng xuất hiện rồi nhanh chóng lẩn vào hang. Bạn không đào hang hay bắt nó, chỉ vẽ lại dấu chân vào sổ. Khi về, Phong hiểu quan sát một con vật không nhất thiết phải đem nó ra khỏi nơi sống.

(Văn bản mới của nhóm biên soạn, dùng để luyện đọc độc lập.)

Nói và nghe: Kể chuyện Sự tích loài hoa của mùa hạ

Tóm lược kể lại bằng lời mới: Xương rồng bị các cây trong vườn chê vì nhiều gai. Khi nắng hạn làm những cây khác thiếu nước, xương rồng chia phần nước mình tích được để cứu bạn. Việc tốt khiến các cây thay đổi cách nhìn; món quà kì ảo là những bông hoa trên thân đầy gai. Câu chuyện trong mục Nói và nghe ca ngợi lòng tốt hơn vẻ ngoài.

Thực hành: Nghe bản kể tóm lược, nêu ba việc chính rồi kể lại. Giải thích vì sao không nên chê người khác chỉ vì vẻ ngoài.

Người nghe không ngắt lời; sau lượt nói, nhắc lại ý chính và hỏi một điều muốn biết. Người nói phân biệt bản tóm lược với nguyên văn, không thêm chi tiết rồi nhận là có trong tác phẩm.

Viết: Nghe – viết: Cánh rừng trong nắng

gh đứng trước e, ê, i; g đứng trước a, o, ô, ơ, u, ư trong các từ đang học. Giữ đủ dấu trên nguyên âm khi điền.

Mục trong sách được luyện bằng đoạn thực hành mới sau để không sao chép tác phẩm. Đọc/nghe cả đoạn, chú ý tên riêng, tiếng dễ lẫn; viết từng cụm rồi soát lại theo bản mẫu. Với nhớ–viết, học một cụm ngắn của đoạn nguyên bản, che đi rồi viết lại; không biến thành bài chép nhìn.

Đoạn mẫu nguyên bản để luyện: Lần đầu theo gia đình tới bãi biển, Phong mải nhìn những vệt chân nhỏ trên cát. Bố bảo đó có thể là dấu của còng.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Tìm ý nghĩa bài đọc từ chi tiết, không đoán ngoài bài.

    Xem lời giải

    Ông dẫn các bạn nhỏ đi thăm rừng. Ánh nắng làm nổi bật những tầng lá, cỏ và con đường; tiếng chim cùng tiếng suối khiến không gian thêm sống động. Các bạn thích thú quan sát nhiều điều chưa biết. Khi chuyến đi kết thúc, sự lưu luyến cho thấy rừng đã để lại ấn tượng đẹp trong lòng các bạn.

    Quan sát bằng nhiều giác quan giúp cảm nhận thiên nhiên phong phú hơn.

Từ vựng

  • róc rách

    âm thanh nhỏ, liên tiếp của nước chảy

  • lưu luyến

    không muốn rời xa vì yêu mến

Ghi nhớ

Quan sát bằng nhiều giác quan giúp cảm nhận thiên nhiên phong phú hơn.

Dễ nhầm

  • Không coi phần tóm lược là nguyên văn; không thêm chi tiết tưởng tượng vào câu trả lời về điều bài đã kể.
  • Một ý kiến riêng được chấp nhận khi có lí do và không mâu thuẫn dữ kiện; phần nói, chữ viết tay, đoạn văn cần người lớn nhận xét.

Bài tập

Đã đúng 0/7 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Cánh rừng trong nắng — bản tóm lược

    Ông dẫn các bạn nhỏ đi thăm rừng. Ánh nắng làm nổi bật những tầng lá, cỏ và con đường; tiếng chim cùng tiếng suối khiến không gian thêm sống động. Các bạn thích thú quan sát nhiều điều chưa biết. Khi chuyến đi kết thúc, sự lưu luyến cho thấy rừng đã để lại ấn tượng đẹp trong lòng các bạn.

    Tóm lược do nhóm biên soạn viết lại từ bài “Cánh rừng trong nắng” (Vũ Hùng) trong Tiếng Việt 3, tập 1, Kết nối tri thức với cuộc sống. Đây không phải nguyên văn tác phẩm.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ai dẫn các bạn nhỏ vào rừng?

  3. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Nối từ trong chủ đề với nghĩa phù hợp.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Đọc ngữ liệu

    Dấu chân trên cát — văn bản nguyên bản

    Lần đầu theo gia đình tới bãi biển, Phong mải nhìn những vệt chân nhỏ trên cát. Bố bảo đó có thể là dấu của còng. Phong ngồi cách xa, im lặng quan sát. Một con còng xuất hiện rồi nhanh chóng lẩn vào hang. Bạn không đào hang hay bắt nó, chỉ vẽ lại dấu chân vào sổ. Khi về, Phong hiểu quan sát một con vật không nhất thiết phải đem nó ra khỏi nơi sống.

  5. Câu 3Mức 1Trả lời ngắn

    Phong vẽ điều gì vào sổ?

  6. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Vì sao Phong không đào hang?

  7. Câu 5Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Xếp ba việc trong bài “Dấu chân trên cát” theo đúng trình tự.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Phong im lặng nhìn còng.
    2. 2Phong thấy dấu chân nhỏ.
    3. 3Phong vẽ dấu chân vào sổ.
  8. Câu 6Mức 2Điền vào chỗ trống

    Con à; chiếc ế.

  9. Câu 7Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Chọn cách hoàn thành đúng nghĩa cụm đầu: Con …à

  10. Câu 8Mức 3Tự luận

    Nghe bản kể/lời nói rồi thực hiện: Nghe bản kể tóm lược, nêu ba việc chính rồi kể lại. Giải thích vì sao không nên chê người khác chỉ vì vẻ ngoài.

    Phần nội dung nói và phát âm cần người lớn đánh giá, không có chấm tự động.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  11. Câu 9Mức 2Tự luận

    Nghe – viết đoạn nguyên bản. Dùng nút nghe, viết vào vở; nghe lượt cuối để soát, nộp ảnh bài viết. Không cần viết lại tác phẩm trong sách.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  12. Câu 10Mức 2Tự luận

    Đọc thành tiếng văn bản thực hành sau rồi tự kể một ý chính.

    Dấu chân trên cát

    Lần đầu theo gia đình tới bãi biển, Phong mải nhìn những vệt chân nhỏ trên cát. Bố bảo đó có thể là dấu của còng. Phong ngồi cách xa, im lặng quan sát. Một con còng xuất hiện rồi nhanh chóng lẩn vào hang. Bạn không đào hang hay bắt nó, chỉ vẽ lại dấu chân vào sổ. Khi về, Phong hiểu quan sát một con vật không nhất thiết phải đem nó ra khỏi nơi sống.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay