Tiếng Anh 9
Tiếng AnhLớp 9Phần 1. Unit 1: Local community

Project

Mục tiêu bài học

  • Create an evidence-based product and present it ethically.

Bài giảng

Project brief and evidence

Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

Your audience is another class. Your final product must contain accurate facts, not invented survey results. If you cannot conduct an interview, use a clearly labelled observation or desk-research method instead; do not invent an interview.

Produce, present, reflect

Prepare a one-page display or slide, a short written explanation and a two-minute talk. Label the source of each non-original fact. Ask permission before using a person’s name, photograph or words. Share roles fairly, invite one question and record one improvement after feedback.

Model planning paragraph: For our community-helper profile, we plan to ask a willing school nurse about three everyday tasks, one important skill and one challenge. We will request permission before using a name or photograph and will not collect private medical information. Our evidence table will separate interview answers from our own observations. The nurse will check the factual draft before we share it. Our display will explain how pupils can help safely, for example by reporting an injury to an adult. We will present the profile to another class and revise any unclear sentence after their questions.

The eight exercises document question, evidence, verification, display text, written explanation, presentation, peer feedback and revision. Submit real evidence for your own finished project; the model is a plan, not invented results.

Khái niệm chính

Language focus
Use a question word + to-infinitive after know, learn, ask, decide: We learned how to shape clay. Do not add a second subject: not “how we to shape”. A phrasal verb has a verb and particle: find out (discover), look after (care for), pass down (transmit). Learn the whole phrase and whether an object can separate it.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    I do not know how {{1}} this tool. (use)

    Xem lời giải

    I do not know how to use this tool. (use) How + to-infinitive follows know.

Từ vựng

  • artisan

    thợ thủ công

    The artisan shapes a bowl by hand.

  • community helper

    người giúp ích cộng đồng

    The nurse is a community helper.

  • handicraft

    sản phẩm thủ công

    This handicraft is made from bamboo.

  • preserve

    gìn giữ

    We preserve old skills by teaching them.

Ghi nhớ

Use a question word + to-infinitive after know, learn, ask, decide: We learned how to shape clay. Do not add a second subject: not “how we to shape”. A phrasal verb has a verb and particle: find out (discover), look after (care for), pass down (transmit). Learn the whole phrase and whether an object can separate it.

Dễ nhầm

  • Do not translate every word separately; preserve the meaning of whole phrases.
  • A fluent opinion still needs evidence when it makes a factual claim.

Bài tập

Đã đúng 0/0 câu

  1. Câu 1Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    State a focused question for your project on local community.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  2. Câu 2Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Create a small evidence table with a source column.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  3. Câu 3Mức 4Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Explain how you will check one important claim.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  4. Câu 4Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Draft a caption or heading that explains your display accurately.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  5. Câu 5Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Write a 90–110 word project explanation for classmates.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Give a two-minute oral presentation of your evidence and conclusion.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Give constructive feedback on a peer’s project.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Project: Create a community-helper profile. Interview a willing adult without recording private medical or contact details; ask about three tasks, one useful skill and one challenge. Confirm the facts, write a 90–110 word profile and present it for two minutes. Include one action classmates can safely take.

    Submit one revision and explain how feedback changed your work.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay