Hiểu kiến thức
Bỏ ngoặc có dấu cộng đằng trước thì giữ nguyên dấu các số hạng trong ngoặc. Bỏ ngoặc có dấu trừ thì đổi dấu tất cả số hạng trong ngoặc. Ví dụ 15 − (−3 + 8) = 15 + 3 − 8. Vì trừ một tổng là cộng số đối của tổng.
Toán 6
ToánLớp 6Chương 3. Số nguyên
Bài 15. Quy tắc dấu ngoặc
Mục tiêu bài học
- Giải thích và sử dụng đúng kiến thức về quy tắc dấu ngoặc.
- Giải quyết bài toán có dữ kiện và kiểm tra kết quả bằng lập luận.
Bài giảng
Làm thế nào và vì sao?
Khi đặt ngoặc cũng dùng quy tắc ngược. Biểu thức a − b − c có thể viết a − (b + c), không viết a − (b − c). Bỏ ngoặc trước để thấy số hạng đối nhau rồi nhóm hợp lí; có thể tính trong ngoặc trước để kiểm tra kết quả độc lập.
Ví dụ
Ví dụ 1
Tính 37 − (17 − 23) − 23.
Xem lời giảiẨn lời giải
Bỏ ngoặc: 37−17+23−23=20. Kiểm tra: 17−23=−6; 37−(−6)−23=20.
Ghi nhớ
Trước ngoặc là −: đổi tất cả dấu; trước ngoặc là +: giữ dấu.
Dễ nhầm
- Không chỉ đổi dấu số hạng đầu.
Bài tập
Đã đúng 0/7 câu
- Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
Bỏ ngoặc đúng: 8 − (3 − 5) =
- Câu 2Mức 1Trả lời ngắn
Tính 10 − (4 − 9).
- Câu 3Mức 2Trả lời ngắn
Tính −6 + (8 − 12).
- Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý
Đánh giá.
ÝĐúngSaia)a − (b + c) = a − b − cb)a + (b − c) = a + b + cc)a − (−b) = a + b - Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống
20 − (7 + 13) = ; 20 − (7 − 13) = .
- Câu 6Mức 2Trả lời ngắn
Tính 45 − (19 + 45) + 9.
- Câu 7Mức 3Trả lời ngắn
Tìm x: x − (−4 + 9) = −2.
- Câu 8Mức 4Tự luận
Sửa lỗi: 12 − (5 − 2 + 4) = 12 − 5 + 2 + 4 = 13.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.