Tóm tắt để học đọc: Bài vè dân gian giới thiệu nhiều loài chim bằng nhịp đọc vui và những nét hoạt động dễ nhớ. Chim được gọi bằng những từ xưng hô của con người nên trở thành những người bạn gần gũi. Bài đọc khơi sự tò mò, quan sát và tình yêu đối với các loài chim.
NeoEdu diễn giải bài “Vè chim” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.
Đọc gọn, đều nhịp; có thể vỗ tay nhẹ theo nhóm tiếng nhưng vẫn phát âm rõ tên chim. Bác, em, cậu, cô dùng gọi chim làm bài vui hơn. Những nhận xét tính nết trong vè là cách nói dân gian, không phải căn cứ để kết luận mọi con chim của loài ấy đều “ngoan” hay “xấu”.
Bay, nhảy, đớp mồi, nhặt là từ chỉ việc làm. Câu “Chim sẻ nhặt hạt trên sân.” có người/vật làm việc là chim sẻ. Chữ Ư hoa có thân giống U theo mẫu chữ viết tay và thêm nét râu; không viết thành Ơ. Luyện câu mới: Uyên ngắm chim từ xa. Không bắt chim để học tên hoặc quan sát tổ quá gần.
Trong truyện theo An-đéc-xen, nhà vua quý họa mi rồi mải mê con chim máy. Họa mi trở về rừng. Chim máy hỏng; khi biết vua ốm, họa mi quay lại hót. Kể theo sự thay đổi tình cảm: được quý → bị quên → vẫn trở về giúp. Chi tiết tiếng hót giúp vua khỏe lại là tưởng tượng trong truyện, không thay cách chữa bệnh. Điều đáng học là biết trân trọng sinh vật sống và lòng nhân hậu.
Bài vè dân gian giới thiệu nhiều loài chim bằng nhịp đọc vui và những nét hoạt động dễ nhớ. Chim được gọi bằng những từ xưng hô của con người nên trở thành những người bạn gần gũi. Bài đọc khơi sự tò mò, quan sát và tình yêu đối với các loài chim.
Đã đúng 0/6 câu
Đọc ngữ liệu
Đọc và tìm hiểu văn bản
Tóm tắt để học đọc: Bài vè dân gian giới thiệu nhiều loài chim bằng nhịp đọc vui và những nét hoạt động dễ nhớ. Chim được gọi bằng những từ xưng hô của con người nên trở thành những người bạn gần gũi. Bài đọc khơi sự tò mò, quan sát và tình yêu đối với các loài chim.
NeoEdu diễn giải bài “Vè chim” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.
Nói và nghe: Cảm ơn họa mi
Trong truyện theo An-đéc-xen, nhà vua quý họa mi rồi mải mê con chim máy. Họa mi trở về rừng. Chim máy hỏng; khi biết vua ốm, họa mi quay lại hót. Kể theo sự thay đổi tình cảm: được quý → bị quên → vẫn trở về giúp. Chi tiết tiếng hót giúp vua khỏe lại là tưởng tượng trong truyện, không thay cách chữa bệnh. Điều đáng học là biết trân trọng sinh vật sống và lòng nhân hậu.
Dùng bác, cô, cậu để gọi chim có tác dụng gì?
Khi đọc lời vè về tính nết chim, nên hiểu thế nào?
Chọn từ chỉ hoạt động của chim.
Chọn tất cả đáp án đúng
Ghép phần câu để có câu đủ ý.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Điền ch hoặc tr: im sẻ; ên cành.
Xếp mạch truyện Cảm ơn họa mi.
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
Viết 2 câu giới thiệu một loài chim em biết.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Nếu muốn quan sát một tổ chim, em nên làm gì để không gây hại? Viết 2–3 câu.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
