Công nghệ 10 — Thiết kế và công nghệ; Công nghệ trồng trọt
Công nghệLớp 10Phần 1. Công nghiệp — Thiết kế và công nghệ · Chương I. Đại cương về công nghệ

Bài 5. Đánh giá công nghệ

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt được Tiêu chí, Trọng số, Điều kiện loại.
  • Giải quyết nhiệm vụ bài 5. đánh giá công nghệ với dữ kiện và giới hạn an toàn rõ ràng.

Bài giảng

Bản chất và điều kiện áp dụng

Đánh giá công nghệ so tiêu chí hiệu quả, độ tin cậy, kinh tế, an toàn và môi trường theo nhu cầu. Đánh giá sản phẩm còn xét thiết kế, chức năng, thẩm mĩ và bảo trì. So sánh cần cùng điều kiện và trọng số rõ; không cộng đại lượng khác đơn vị như W với đồng mà chưa quy về điểm. Điểm đa tiêu chí là công cụ minh bạch giả định, không làm sai số dữ liệu tự biến mất.

Quy trình, kiểm soát và sản phẩm mẫu

Mẫu hai phương án bơm tưới trên giấy: tiêu chí hiệu quả/an toàn/chi phí quy điểm 1–5, trọng số 0,4/0,4/0,2. A có 4/5/3 được 4,2; B5/3/4 được 4,0. Chọn A theo trọng số mẫu, nhưng mức an toàn tối thiểu phải là điều kiện loại trước chứ không bù bằng giá. Nếu thiếu dữ kiện thì cần đo/tra, không cho điểm đẹp tùy ý; không vận hành bơm điện lưới để thử.

Khái niệm chính

Tiêu chí
Thuộc tính cần đo hoặc nhận xét khi đánh giá
Trọng số
Mức ảnh hưởng của từng tiêu chí trong mô hình điểm
Điều kiện loại
Yêu cầu tối thiểu không được bù bằng ưu điểm khác

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Điểm A=4,5,3; trọng số 0,4;0,4;0,2. Tổng điểm A là bao nhiêu?

    Xem lời giải

    4 ×0,4+5 ×0,4+3 ×0,2=4,2 trên thang 5.

  2. Ví dụ 2

    Vì sao cần nêu trọng số khi dùng bảng điểm so công nghệ?

    Xem lời giải

    Trọng số thể hiện ưu tiên; nếu đổi ưu tiên, kết quả có thể đổi. Phải ghi nguồn điểm và điều kiện loại để người khác hiểu/kiểm, không che quyết định chủ quan.

Ghi nhớ

Tiêu chí: Thuộc tính cần đo hoặc nhận xét khi đánh giá; Trọng số: Mức ảnh hưởng của từng tiêu chí trong mô hình điểm; Điều kiện loại: Yêu cầu tối thiểu không được bù bằng ưu điểm khác.

Dễ nhầm

  • Phương án không an toàn có thể được chọn chỉ vì giá rẻ đủ bù điểm. An toàn tối thiểu phải đáp ứng trước; điểm kinh tế không cấp quyền bỏ rủi ro.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài 5. đánh giá công nghệ, mô tả nào đúng về Tiêu chí?

  2. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Ghép đúng thuật ngữ với ý nghĩa trong bài.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai

    Phương án không an toàn có thể được chọn chỉ vì giá rẻ đủ bù điểm.

  4. Câu 4Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: Mức ảnh hưởng của từng tiêu chí trong mô hình điểm được gọi là .

  5. Câu 5Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các bước của quy trình sau theo đúng quan hệ trước–sau đã quy định (không phải mọi công việc trong bài).

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Nêu nhu cầu và yêu cầu tối thiểu
    2. 2Quy điểm cùng thang với trọng số rõ
    3. 3So kết quả và kiểm độ nhạy giả định
    4. 4Chọn tiêu chí và cách lấy bằng chứng
  6. Câu 6Mức 3Trả lời ngắn

    Điểm A=4,5,3; trọng số 0,4;0,4;0,2. Tổng điểm A là bao nhiêu?

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Vì sao cần nêu trọng số khi dùng bảng điểm so công nghệ?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Một nhà cung cấp chỉ đưa công suất danh định. Nêu thông tin còn cần trước đánh giá bơm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay