Công nghệ 10 — Thiết kế và công nghệ; Công nghệ trồng trọt
Công nghệLớp 10Phần 3. Công nghiệp — Thiết kế và công nghệ · Chương III. Thiết kế kĩ thuật

Bài 21. Phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt được Động não, Sơ đồ tư duy, PMI.
  • Giải quyết nhiệm vụ bài 21. phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật với dữ kiện và giới hạn an toàn rõ ràng.

Bài giảng

Bản chất và điều kiện áp dụng

Thiết kế có thể dùng động não, sơ đồ tư duy, hỏi chuyên gia, phân tích ưu–nhược–điểm thú vị (PMI), bản vẽ/mô hình và công cụ số. Động não tách pha tạo ý tưởng khỏi đánh giá để không chặn đề xuất sớm; sau đó vẫn phải kiểm tính khả thi/an toàn. Sơ đồ tư duy tổ chức quan hệ quanh vấn đề; PMI ghi mặt tốt, hạn chế và điều đáng tìm hiểu, không chỉ chấm theo thích. Công cụ không tự thay tri thức và bằng chứng.

Quy trình, kiểm soát và sản phẩm mẫu

Mẫu ba phương án giá sách: khung bìa rẻ/dễ sửa nhưng cần kiểm ẩm; gỗ cứng hơn nhưng gia công do người phụ trách; nhựa nguyên bộ dễ lau nhưng cần kiểm vật liệu/chi phí. Bảng PMI ghi câu hỏi “có ổn định khi tải lệch?” thay vì tự nhận đã đạt. Nhóm tạo 12 ý tưởng, loại 5 vì không đạt ràng buộc còn 7 để phân tích; không chọn bằng số phiếu nếu phương án vi phạm an toàn. Hồ sơ lưu phác thảo, tiêu chí và nguồn đã đọc.

Khái niệm chính

Động não
Tạo nhiều ý tưởng trước pha đánh giá có tiêu chí
Sơ đồ tư duy
Tổ chức ý và quan hệ quanh vấn đề trung tâm
PMI
Phân tích mặt tốt hạn chế và điều thú vị cần tìm hiểu

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Nhóm có 12 ý tưởng, loại 5 do vi phạm ràng buộc. Còn bao nhiêu phương án cần xét?

    Xem lời giải

    12−5=7; loại theo lí do có hồ sơ, không xóa dấu vết ý tưởng.

  2. Ví dụ 2

    Viết một hàng PMI cho giá bìa, không bịa đã thử chịu nước.

    Xem lời giải

    Plus: nhẹ/dễ sửa; Minus: khả năng chịu ẩm cần kiểm; Interesting: có thể thay nắp riêng. Ghi đây là giả thuyết, đặt phép thử vật liệu được duyệt trước kết luận.

Ghi nhớ

Động não: Tạo nhiều ý tưởng trước pha đánh giá có tiêu chí; Sơ đồ tư duy: Tổ chức ý và quan hệ quanh vấn đề trung tâm; PMI: Phân tích mặt tốt hạn chế và điều thú vị cần tìm hiểu.

Dễ nhầm

  • Ý tưởng được nhiều phiếu nhất luôn được dùng dù vi phạm yêu cầu an toàn. Bình chọn không thay điều kiện loại và bằng chứng; phải kiểm ràng buộc trước chọn.

Bài tập

Đã đúng 0/6 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài 21. phương pháp, phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật, mô tả nào đúng về Động não?

  2. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Ghép đúng thuật ngữ với ý nghĩa trong bài.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai

    Ý tưởng được nhiều phiếu nhất luôn được dùng dù vi phạm yêu cầu an toàn.

  4. Câu 4Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: Tổ chức ý và quan hệ quanh vấn đề trung tâm được gọi là .

  5. Câu 5Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các bước của quy trình sau theo đúng quan hệ trước–sau đã quy định (không phải mọi công việc trong bài).

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Nêu vấn đề và quy tắc tạo ý
    2. 2Chọn ý để tạo mẫu kiểm chứng
    3. 3Phân nhóm rồi phân tích PMI và ràng buộc
    4. 4Tạo nhiều ý tưởng chưa phán xét sớm
  6. Câu 6Mức 3Trả lời ngắn

    Nhóm có 12 ý tưởng, loại 5 do vi phạm ràng buộc. Còn bao nhiêu phương án cần xét?

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Viết một hàng PMI cho giá bìa, không bịa đã thử chịu nước.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Phân biệt công cụ CAD và phương pháp động não trong thiết kế.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay