Ngân hàng câu hỏi

49.902 câu hỏi phù hợp · có đáp án và lời giải

Muốn tạo câu hỏi riêng và dùng khi soạn đề?

Đăng nhập tài khoản giáo viên để tạo, sửa và lưu câu hỏi vào ngân hàng của bạn.

#6361
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhNhận biết (suy ra)Độ khó: DễNgữ liệu dùng chung

Đọc và tìm hiểu văn bản

Tóm tắt để học đọc: Bài đọc giới thiệu Việt Nam, Thủ đô Hà Nội, lá cờ đỏ sao vàng, những người anh hùng và nét thiên nhiên các miền. Những thông tin cơ bản giúp em gọi đúng tên đất nước, trân trọng lịch sử và hiểu rằng quê hương có nhiều cảnh sắc, khí hậu khác nhau.

NeoEdu diễn giải bài “Đất nước chúng mình” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.

Nói và nghe: Thánh Gióng

Kể truyền thuyết theo bốn chặng: cậu bé lớn lên kì lạ → xin đi giúp nước khi có giặc → dân làng góp sức nuôi và chuẩn bị → Gióng thắng giặc rồi bay về trời. Sự lớn nhanh, ngựa sắt và bay về trời thuộc yếu tố kì ảo. Truyền thuyết bày tỏ lòng biết ơn người giữ nước, không phải hướng dẫn chế tạo vũ khí hay đánh nhau. Người nghe chú ý cả sự góp sức của dân làng, không chỉ một nhân vật.

#6362
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Muốn tìm thông tin về quốc kì, em chọn ý nào?

  • A.Tên một trường học
  • B.Nền đỏ, sao vàng năm cánh ở giữa
  • C.Tên một món ăn

Quốc kì được nhận qua nền, màu và ngôi sao ở giữa.

#6363
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Câu nào giới thiệu đúng?

  • A.Hà Nội là Thủ đô của Việt Nam.
  • B.Việt Nam là tên một con sông.
  • C.Hà Nội chỉ là tên một loài hoa.

Hà Nội là Thủ đô, Việt Nam là tên nước.

#6364
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhNhận biết (suy ra)Độ khó: DễGhép nối

Ghép tên với loại thông tin.

  • Việt Nam → tên đất nước
  • Hà Nội → tên Thủ đô
  • Trần Hưng Đạo → tên nhân vật lịch sử

Mỗi tên riêng chỉ một đối tượng; tất cả cần cách viết hoa phù hợp.

#6365
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Điều nào thuộc tưởng tượng trong truyền thuyết Gióng?

  • A.Dân làng có lòng muốn giữ nước
  • B.Mọi người có thể góp sức
  • C.Gióng lớn nhanh khác thường rồi bay về trời

Sự lớn kì lạ và bay về trời không phải việc thường xảy ra ngoài đời.

#6366
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhTrắc nghiệm nhiều đáp án đúng

Chọn cách viết tên riêng đúng.

  • A.Việt Nam
  • B.Hà nội
  • C.Hà Nội
  • D.việt Nam

Từng tiếng trong Việt Nam và Hà Nội đều viết hoa chữ đầu.

#6367
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhĐiền vào chỗ trống

Điền là hoặc có: Hà Nội (1) Thủ đô của Việt Nam. Lá cờ (2) nền đỏ.

Đáp án: (1) là; (2) có

Là dùng giới thiệu; có dùng nêu thành phần/đặc điểm.

#6368
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhTự luận

Viết 2–3 câu giới thiệu Việt Nam với một người bạn.

Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ

Hướng dẫn chấm:

Đúng tên nước, Thủ đô hoặc quốc kì; tên riêng viết hoa; diễn đạt thân thiện.

Mình sống ở Việt Nam. Thủ đô của nước mình là Hà Nội. Lá cờ có nền đỏ và ngôi sao vàng năm cánh.

#6369
Lớp 2Tiếng ViệtBài 25. Đất nước chúng mìnhVận dụng (suy ra)Độ khó: KhóTự luận

Kể 3–4 câu về sự góp sức của dân làng trong truyền thuyết Thánh Gióng.

Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ

Hướng dẫn chấm:

Có Gióng và dân làng cùng góp sức, kết quả giữ nước; phân biệt truyền thuyết, không thêm việc gây hại.

Khi đất nước gặp giặc, Gióng xin đi giúp nước. Dân làng góp gạo nuôi Gióng lớn. Mọi người cùng lo cho người ra trận. Gióng chiến thắng, mang lại bình yên.

#6370
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcNhận biết (suy ra)Độ khó: DễNgữ liệu dùng chung

Đọc và tìm hiểu văn bản

Tóm tắt để học đọc: Các câu ca dao đưa người đọc đi qua vùng đất gắn với Vua Hùng, cảnh non nước xứ Nghệ và Đồng Tháp Mười rộng lớn, nhiều cá tôm. Lời dân gian vừa gợi vẻ đẹp quê hương vừa nhắc nhớ ngày Giỗ Tổ. Từ nhiều miền, tình yêu đất nước được nối thành một mạch.

NeoEdu diễn giải bài “Trên các miền đất nước” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.

#6371
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Cụm “cò bay thẳng cánh” gợi điều gì?

  • A.Cánh đồng rộng lớn
  • B.Mọi con cò chỉ bay thẳng
  • C.Một cách đo bằng thước

Đây là cách nói hình ảnh về sự rộng rãi, không là phép đo.

#6372
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Thông tin ngày Giỗ Tổ cần nhớ đúng là gì?

  • A.Luôn là 10 tháng 3 dương lịch
  • B.Mùng 1 tháng 1 dương lịch
  • C.Mùng 10 tháng 3 âm lịch

Ngày lễ theo âm lịch nên ngày dương lịch thay đổi theo năm.

#6373
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcNhận biết (suy ra)Độ khó: DễGhép nối

Ghép câu với trọng tâm.

  • Phú Thọ là vùng đất gắn với Vua Hùng. → giới thiệu
  • Đồng lúa xanh mướt. → nêu đặc điểm
  • Người dân gặt lúa. → nêu hoạt động

Từ là giới thiệu; xanh mướt tả; gặt lúa kể việc làm.

#6374
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Chưa từng tới nơi định viết, em nên mở đoạn thế nào?

  • A.Em sẽ kể như thể mình biết hết mọi nơi.
  • B.Em muốn tới Phú Thọ sau khi đọc về Đền Hùng.
  • C.Hôm qua em đã tới đó dù em chưa đi.

Cần phân biệt điều đọc được, điều muốn trải nghiệm và việc đã thực sự trải qua.

#6375
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhTrắc nghiệm nhiều đáp án đúng

Chọn cách viết tên đúng.

  • A.Đồng Tháp Mười
  • B.đồng Tháp mười
  • C.Phú Thọ
  • D.Phú thọ

Tên địa danh nhiều tiếng viết hoa chữ đầu mỗi tiếng.

#6376
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhĐiền vào chỗ trống

Điền n hoặc l: (1)on nước; (2)óng lánh.

Đáp án: (1) n; (2) l

Non nước dùng n; lóng lánh dùng l.

#6377
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcThông hiểu (suy ra)Độ khó: Trung bìnhTự luận

Viết một câu giới thiệu và một câu nêu đặc điểm về một nơi em biết qua sách.

Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ

Hướng dẫn chấm:

Hai trọng tâm khác nhau, địa danh đúng, không bịa trải nghiệm; câu rõ.

Đồng Tháp Mười là một vùng đất ở Nam Bộ. Cánh đồng trong bài ca dao rất rộng.

#6378
Lớp 2Tiếng ViệtBài 26. Trên các miền đất nướcVận dụng (suy ra)Độ khó: KhóTự luận

Viết 4–5 câu về một nơi em muốn tới thăm, nói rõ lí do.

Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ

Hướng dẫn chấm:

Có địa danh, thông tin biết qua bài/sách, mong muốn, lí do và cách giữ gìn; tên riêng, dấu câu đúng.

Em muốn tới Phú Thọ cùng gia đình. Em đã đọc về Đền Hùng trong sách. Em muốn biết thêm chuyện các Vua Hùng. Khi tới đó, em sẽ đi đúng lối và giữ vệ sinh. Em mong chuyến đi sẽ giúp em hiểu thêm về đất nước.

#6379
Lớp 2Tiếng ViệtBài 27. Chuyện quả bầuNhận biết (suy ra)Độ khó: DễNgữ liệu dùng chung

Đọc và tìm hiểu văn bản

Minh họa bài Chuyện quả bầu

Tóm tắt để học đọc: Trong truyện dân gian, hai vợ chồng tha cho con dúi và được báo trước trận lụt. Họ làm theo lời chỉ dẫn trong truyện nên sống sót. Sau đó, một quả bầu kì lạ có tiếng người, rồi nhiều người bước ra. Câu chuyện dùng tưởng tượng để nói các dân tộc có chung cội nguồn, cần gắn bó như anh em.

NeoEdu diễn giải bài “Chuyện quả bầu” trong Tiếng Việt 2, tập hai, Kết nối tri thức. Đây không phải toàn văn tác phẩm; em đọc thêm văn bản trong sách.

Nói và nghe: kể Chuyện quả bầu

Bốn chặng: tha dúi, được báo lụt → chuẩn bị và sống sót → quả bầu có tiếng người → nhiều người bước ra. Dùng lời riêng, kể rõ điều lạ rồi nói ý nghĩa đoàn kết. Người nghe nhận xét xem bạn có lẫn việc kì ảo thành sự thật không. Khi liên hệ, kể một việc tôn trọng bạn khác tiếng nói, trang phục hoặc phong tục.

#6380
Lớp 2Tiếng ViệtBài 27. Chuyện quả bầuNhận biết (suy ra)Độ khó: DễTrắc nghiệm 1 đáp án đúng

Ý nghĩa đoàn kết của câu chuyện gắn với hình ảnh nào?

  • A.Mỗi người phải sống một mình
  • B.Chỉ một dân tộc đáng được nhắc tới
  • C.Nhiều người cùng bước ra từ một quả bầu

Hình ảnh chung nguồn gốc gợi quan hệ gần gũi, cần thương yêu nhau.