Tiếng Anh 9
Tiếng AnhLớp 9Phần 11. Unit 9: World Englishes

A Closer Look 2

Mục tiêu bài học

  • Apply the unit grammar to meaningful sentences.

Bài giảng

Meaning and form

A defining relative clause gives essential information identifying a person or thing: Students who practise regularly often gain confidence. Do not put commas around it. Who/that can refer to people and which/that to things. Only an object relative pronoun can be omitted.

From rule to accurate use

Start with the intended meaning, then identify the subject and verb pattern.

Worked example 1: Students ___ ask questions can clarify meaning.

Answer and reasoning: who Who is subject of ask and identifies students.

Worked example 2: The dictionary {{1}} I use has clear examples. (which/whose)

Answer and reasoning: The dictionary which I use has clear examples. (which/whose) Which refers to dictionary and is object of use.

Apply the rule to a new sentence rather than memorising only the answer.

Khái niệm chính

Language focus
A defining relative clause gives essential information identifying a person or thing: Students who practise regularly often gain confidence. Do not put commas around it. Who/that can refer to people and which/that to things. Only an object relative pronoun can be omitted.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Students ___ ask questions can clarify meaning.

    Xem lời giải

    who Who is subject of ask and identifies students.

Từ vựng

  • variety

    biến thể

    English has many varieties.

  • accent

    giọng

    An accent can reflect a speaker’s background.

  • fluency

    sự lưu loát

    Regular conversation can improve fluency.

  • accuracy

    độ chính xác

    Check accuracy when you revise.

Ghi nhớ

A defining relative clause gives essential information identifying a person or thing: Students who practise regularly often gain confidence. Do not put commas around it. Who/that can refer to people and which/that to things. Only an object relative pronoun can be omitted.

Dễ nhầm

  • Do not translate every word separately; preserve the meaning of whole phrases.
  • A fluent opinion still needs evidence when it makes a factual claim.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Students ___ ask questions can clarify meaning.

  2. Câu 2Mức 2Điền vào chỗ trống

    The dictionary I use has clear examples. (which/whose)

  3. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Choose the correct defining clause.

  4. Câu 4Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Build a defining relative clause.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1fluency.
    2. 2can improve
    3. 3A learner
    4. 4who practises regularly
  5. Câu 5Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Check defining clauses.

    ÝĐúngSai
    a)The phrase I wrote down is useful.
    b)The speaker who helped us was patient.
  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Combine: I use a website. It gives examples in context.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Correct: “The word which I looked it up has two meanings.”

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Explain the difference: “students who practise” and “students, who practise, ...”.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay