Hiểu kiến thức
Cùng mẫu, cộng tử và giữ mẫu; khác mẫu, quy đồng rồi cộng. Ví dụ 1/6+1/4=2/12+3/12=5/12. Phân số đối của a/b là−a/b. Trừ phân số bằng cộng phân số đối: a/b−c/d=a/b+(−c/d).
Toán 6
ToánLớp 6Chương 6. Phân số
Bài 25. Phép cộng và phép trừ phân số
Mục tiêu bài học
- Giải thích và sử dụng đúng kiến thức về phép cộng và phép trừ phân số.
- Giải quyết bài toán có dữ kiện và kiểm tra kết quả bằng lập luận.
Bài giảng
Làm thế nào và vì sao?
Phép cộng phân số giao hoán, kết hợp; có thể nhóm hai phân số đối hoặc cùng mẫu. Kết quả nên rút gọn và để mẫu dương. Không cộng mẫu số: mẫu là tên của những phần bằng nhau, cần giữ cùng kích thước phần trước khi gộp. Với thời gian, độ dài, ghi đơn vị sau kết quả.
Ví dụ
Ví dụ 1
Tính 5/6−1/4.
Xem lời giảiẨn lời giải
Quy đồng 12:10/12−3/12=7/12, đã tối giản.
Ghi nhớ
Cộng/trừ cần cùng mẫu; trừ là cộng số đối; rút gọn kết quả.
Dễ nhầm
- Không cộng hoặc trừ hai mẫu số.
Bài tập
Đã đúng 0/7 câu
- Câu 1Mức 1Trả lời ngắn
Tính 2/7+3/7. Viết phân số tối giản dạng a/b, mẫu dương, không khoảng trắng.
- Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
1/2+1/3 bằng:
- Câu 3Mức 2Trả lời ngắn
Tính 3/4−1/6. Viết phân số tối giản dạng a/b, mẫu dương, không khoảng trắng.
- Câu 4Mức 2Điền vào chỗ trống
−2/5+/5=0; 1−3/8=/8.
- Câu 5Mức 2Đúng / Sai nhiều ý
Đánh giá.
ÝĐúngSaia)1/4+3/4=1b)1/2−3/2=−1c)1/3+1/3=2/6 - Câu 6Mức 2Trả lời ngắn
Tính −5/6+1/3. Viết phân số tối giản dạng a/b, mẫu dương, không khoảng trắng.
- Câu 7Mức 3Trả lời ngắn
Bình nước đầy; dùng 1/3 bình buổi sáng và 1/4 bình buổi chiều. Còn bao nhiêu phần bình? Viết phân số tối giản dạng a/b, mẫu dương, không khoảng trắng.
- Câu 8Mức 4Tự luận
Tính nhanh −3/7+5/9+3/7+4/9, giải thích nhóm.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.