Lịch sử và Địa lí 6
Lịch sử và Địa líLớp 6Phần 5. Lịch sử · Chương 5: Việt Nam từ khoảng thế kỉ VII trước Công nguyên đến đầu thế kỉ X

Bài 15. Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc

Mục tiêu bài học

  • Giải thích được các ý chính của chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương bắc và sự chuyển biến của xã hội âu lạc.
  • Đọc tình huống, phân biệt dữ kiện với suy luận và trình bày kết luận có căn cứ.

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Sau khi Âu Lạc bị thôn tính, các chính quyền phương Bắc áp đặt bộ máy cai trị, sáp nhập địa bàn vào đơn vị hành chính và thu tô thuế, cống nạp. Chính sách đồng hóa tìm cách thay đổi phong tục, ngôn ngữ và tổ chức xã hội. Mức độ thực hiện khác nhau theo triều đại và địa bàn.

Giải thích, phương pháp và giới hạn

Trong thời Bắc thuộc, cư dân vẫn sản xuất nông nghiệp, làm thủ công và trao đổi. Xã hội chuyển biến, xuất hiện những tầng lớp có vai trò khác nhau; làng xã giữ sức sống và là nơi bảo tồn văn hóa. Tiếp thu một số kĩ thuật không đồng nghĩa chấp nhận sự thống trị hoặc đánh mất mọi truyền thống.

Khái niệm chính

Tô thuế và cống nạp
Biện pháp bóc lột kinh tế
Áp đặt bộ máy cai trị
Biện pháp kiểm soát chính trị
Đồng hóa
Tìm cách thay đổi bản sắc cư dân
Làng xã
Không gian duy trì cộng đồng

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Một nhóm lập bảng gồm ba việc: cử quan cai trị, bắt nộp sản vật, ép theo phong tục của chính quyền đô hộ.

    Phân loại ba việc theo chính trị, kinh tế, văn hóa.

    Xem lời giải

    Cử quan là kiểm soát chính trị; bắt nộp sản vật là bóc lột kinh tế; ép theo phong tục là đồng hóa văn hóa. Các chính sách phối hợp với nhau, nên phân loại nhằm hiểu trọng tâm chứ không khẳng định chúng hoàn toàn tách biệt.

Ghi nhớ

Tô thuế và cống nạp: Biện pháp bóc lột kinh tế; Áp đặt bộ máy cai trị: Biện pháp kiểm soát chính trị; Đồng hóa: Tìm cách thay đổi bản sắc cư dân; Làng xã: Không gian duy trì cộng đồng.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Ghép nối

    Ghép mỗi đối tượng với mô tả phù hợp.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Mô tả nào phù hợp với “Tô thuế và cống nạp”?

  3. Câu 3Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn đúng hai cặp liên hệ phù hợp.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Xác định đúng hoặc sai cho từng nhận định; mỗi ý xét riêng theo kiến thức của bài.

    ÝĐúngSai
    a)Tô thuế và cống nạp: Biện pháp bóc lột kinh tế.
    b)Chính sách cử quan cai trị chỉ nhằm thu thập phong tục, không kiểm soát chính trị.
    c)Chủ trương đồng hóa chứng minh mọi bản sắc của người Việt đã bị xóa bỏ hoàn toàn.
    d)Làng xã: Không gian duy trì cộng đồng.
  5. Đọc ngữ liệu

    Một nhóm lập bảng gồm ba việc: cử quan cai trị, bắt nộp sản vật, ép theo phong tục của chính quyền đô hộ.

  6. Câu 5Mức 3Tự luận

    Phân loại ba việc theo chính trị, kinh tế, văn hóa.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 4Tự luận

    Vì sao tiếp nhận một công cụ mới không chứng minh người Việt tự nguyện từ bỏ độc lập?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Điều nào thể hiện vừa biến đổi vừa bảo tồn trong thời Bắc thuộc?

  9. Câu 8Mức 3Tự luận

    Vì sao cần phân biệt chủ trương đồng hóa với kết quả thực tế?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay