Khám phá và hiểu kiến thức
mm dùng để đo độ dài nhỏ. Quan hệ cần nhớ: 1 cm = 10 mm. Đổi từ cm sang mm, nhân với 10; đổi ngược lại khi chia hết, chia cho 10.
Toán 3
ToánLớp 3Chủ đề 5. Một số đơn vị đo độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ
Bài 30. Mi-li-mét
Mục tiêu bài học
- Hiểu và thực hiện được yêu cầu của bài mi-li-mét.
- Giải thích cách làm, kiểm tra kết quả và vận dụng vào tình huống thực tế.
Bài giảng
Cách làm và tự kiểm tra
Mi-li-mét là đơn vị đo độ dài nhỏ. Một xăng-ti-mét có 10 khoảng mi-li-mét. Đo từ vạch 0, không đo từ mép nhựa nếu mép không trùng 0. Độ dày thẻ giấy phù hợp với mm; chiều dài sân trường phù hợp với m.
Ví dụ
Ví dụ 1
1 cm 25 mm bằng bao nhiêu mm?
Xem lời giảiẨn lời giải
10 + 25 = 35 (mm).
Ghi nhớ
mm dùng để đo độ dài nhỏ. Quan hệ cần nhớ: 1 cm = 10 mm. Đổi từ cm sang mm, nhân với 10; đổi ngược lại khi chia hết, chia cho 10.
Dễ nhầm
- Đọc kĩ điều đã biết và điều phải tìm; kiểm tra phép tính và đơn vị trước khi kết luận.
Bài tập
Đã đúng 0/7 câu
- Câu 1Mức 1Trả lời ngắn
2 cm bằng bao nhiêu mm?
- Câu 2Mức 1Trả lời ngắn
3 cm bằng bao nhiêu mm?
- Câu 3Mức 2Trả lời ngắn
40 mm bằng bao nhiêu cm?
- Câu 4Mức 2Trả lời ngắn
25 mm − 5 mm bằng bao nhiêu mm?
- Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống
1 cm và 6 mm = mm.
- Câu 6Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
So sánh 1 cm và 9 mm.
- Câu 7Mức 3Trả lời ngắn
Mỗi phần có 25 mm. Ba phần như vậy có bao nhiêu mm?
- Câu 8Mức 3Tự luận
Mô tả cách dùng dụng cụ để đo bằng mm. Nêu cách đọc và ghi kết quả.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.