Tiếng Anh 12
Tiếng AnhLớp 12Phần 2. Unit 2: A multicultural world

Getting Started

Mục tiêu bài học

  • Follow the opening exchange, identify speaker intentions and connect the unit topic with useful language.

Bài giảng

A conversation to begin

A: Hello, I’m Lan from the language club. May I introduce our guest, Maya?
B: It’s a pleasure to meet you, Maya. I’m Phuc.
C: Pleased to meet you too.
A: Maya will join our discussion about school festivals.

Meaning before form

A/an introduces a non-specific singular count noun; choose by sound: an hour, a university. The identifies a specific/shared referent or a unique item in context. Zero article often marks plural or uncountable nouns in general: Festivals bring people together; music matters. Country names usually have no article, but the United Kingdom and the United States take the. Do not use a/an before an uncountable noun such as information.

Topic preview: For Cultural Diversity Day, I propose three stations: a sourced story display, a voluntary craft activity and a discussion about how traditions change. Each label should name the particular community and occasion. For example, a New Year display can explain the purpose of a family gathering without claiming that every family prepares the same food. We need a quiet alternative and should avoid asking any one student to represent an entire country. Let’s divide research, access checks and presentation duties fairly. Before opening, each team should ask whether a borrowed story has been used with permission and whether its source is visible. Visitors can compare an unfamiliar practice with one they know, but they should not rank cultures as if one example proved superiority. Our aim is thoughtful conversation, not pressure to join a celebration or adopt a belief.
Follow-up: What if someone does not want to take part?
Response: Offer the alternative activity respectfully; participation in a particular festival activity must be voluntary.

Khái niệm chính

Diphthongs /ɔɪ/, /aɪ/ and /aʊ/
Choice /tʃɔɪs/, time /taɪm/, crowd /kraʊd/. Read: We enjoyed the lively crowd outside. Each diphthong glides within one syllable. Practise the final consonants too, so choice does not become joy and crowd does not lose its /d/. Accept standard accent variation that preserves the word.
Grammar
A/an introduces a non-specific singular count noun; choose by sound: an hour, a university. The identifies a specific/shared referent or a unique item in context. Zero article often marks plural or uncountable nouns in general: Festivals bring people together; music matters. Country names usually have no article, but the United Kingdom and the United States take the. Do not use a/an before an uncountable noun such as information.

Từ vựng

  • diversity

    sự đa dạng

  • identity

    bản sắc

  • culture shock

    sốc văn hoá

  • tradition

    truyền thống

  • adapt

    thích nghi

  • respect

    tôn trọng

Ghi nhớ

Follow the opening exchange, identify speaker intentions and connect the unit topic with useful language.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    A: Hello, I’m Lan from the language club. May I introduce our guest, Maya?
    B: It’s a pleasure to meet you, Maya. I’m Phuc.
    C: Pleased to meet you too.
    A: Maya will join our discussion about school festivals.

  2. Câu 1Mức 1Ghép nối

    Match each topic expression with its meaning in this unit.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Choose the indefinite article: We invited ___ exchange student.

  4. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Choose the indefinite article: She studies at ___ university.

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    ___ music can connect people. (general)

  6. Câu 5Mức 2Tự luận

    State the purpose and audience of this short everyday conversation on “A multicultural world”. Support your answer with one detail.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 2Tự luận

    Explain how the opening introduces the topic. Identify the actual opening sentence.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Select two useful details from the model and explain why including them is better than saying only that the topic is important.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 3Tự luận

    Write a three-sentence summary using only information in the model. Keep any condition or limit that is essential to its meaning.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay