Everyday English
A: Watch out! Do not burn that plastic for a demonstration.
B: You’re right. The smoke could be harmful.
A: Let’s use a diagram and a verified source instead.
B: I’ll put the material away and tell the teacher.
Tiếng Anh 11
Tiếng AnhLớp 11Phần 6. Unit 5: Global warming
Communication and Culture / CLIL
Mục tiêu bài học
- Perform the printed everyday-English function and interpret the culture/CLIL focus without overgeneralisation.
Bài giảng
Culture / CLIL
Reducing farming’s environmental impact can involve efficient fertiliser use, suitable water management and avoiding unnecessary residue burning. Measures depend on crop, soil and local advice; no single technique fits every farm. A student should not instruct farmers to change chemicals or burn residues. Separate greenhouse gases from air-pollution particles while explaining that some activities produce both. Source: https://www.unep.org/topics/air/air-pollution-and-climate-change.
Khái niệm chính
- Sentence stress and rhythm
- Burning FOSSIL FUELS releases CARBON DIOXIDE. We need CLEANER ENERGY, not just a NEW SLOGAN. Content words form beats; contrast may shift emphasis. Say the second sentence with stress on cleaner, then slogan, and explain the different focus. Keep unstressed words audible without giving every word equal stress.
- Grammar
- A present-participle clause usually has an active meaning: Burning fuel, the engine releases gases. A past-participle clause often has a passive meaning: Heated by sunlight, the surface warms. The understood subject must match the main-clause subject; avoid dangling participles. These shortened clauses may express reason, time or a related action, so expand them to check meaning.
Từ vựng
greenhouse gas
khí nhà kính
emission
phát thải
black carbon
cacbon đen
fossil fuel
nhiên liệu hoá thạch
mitigation
giảm nhẹ
climate
khí hậu
Ghi nhớ
Perform the printed everyday-English function and interpret the culture/CLIL focus without overgeneralisation.
Dễ nhầm
- Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
- Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.
Bài tập
Đã đúng 0/0 câu
Đọc ngữ liệu
Everyday-English exchange for questions1–4
A: Watch out! Do not burn that plastic for a demonstration.
B: You’re right. The smoke could be harmful.
A: Let’s use a diagram and a verified source instead.
B: I’ll put the material away and tell the teacher.- Câu 1Mức 2Tự luận
State the purpose and audience of this everyday exchange on “Global warming”. Support your answer with one detail.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 2Mức 2Tự luận
Explain how the opening introduces the topic. Identify the actual opening sentence.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 3Mức 2Tự luận
Select two useful details from the model and explain why including them is better than saying only that the topic is important.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 4Mức 3Tự luận
Write a three-sentence summary using only information in the model. Keep any condition or limit that is essential to its meaning.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Đọc ngữ liệu
Culture / CLIL explanation for questions5–8
Reducing farming’s environmental impact can involve efficient fertiliser use, suitable water management and avoiding unnecessary residue burning. Measures depend on crop, soil and local advice; no single technique fits every farm. A student should not instruct farmers to change chemicals or burn residues. Separate greenhouse gases from air-pollution particles while explaining that some activities produce both. Source: https://www.unep.org/topics/air/air-pollution-and-climate-change.- Câu 5Mức 3Tự luận
Choose one sentence from the middle of the model and explain what it contributes to the message.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 6Mức 3Tự luận
Read the opening and closing aloud. Explain one difference between their jobs in the complete product.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 7Mức 3Tự luận
Write a short final paragraph or spoken conclusion that preserves the model’s message. Use details already supplied, not invented results.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
- Câu 8Mức 4Tự luận
Produce your complete culture or CLIL explanation on “Global warming”. Keep the stated audience and genre. Supply specific details and relevant conditions; proposals or example data must be labelled.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.