Nhân giống hữu tính qua hạt có thể tạo số lượng lớn nhưng có phân li tùy vật liệu; vô tính như giâm, chiết, ghép giữ đặc tính theo cơ chế sinh dưỡng nhưng có thể truyền bệnh. Nuôi cấy mô dựa tính toàn năng và điều kiện vô trùng/kiểm soát, không bảo đảm sạch mọi mầm bệnh nếu nguồn/quy trình chưa kiểm. Chọn phương pháp theo loài, đặc tính cần giữ, hệ số nhân và chi phí, không lấy một cách áp mọi cây.
Mẫu giâm 40 cành có 32 ra rễ theo dữ liệu giả, tỉ lệ 80%; nuôi cấy mô có thể tăng nhanh nhưng cần phòng chuyên môn, chủng nguồn và kiểm chất lượng. Phiếu nhân giống có mã mẹ, ngày, lô giá thể, phương pháp, tiêu chí sống và ngày đánh giá. Chưa quan sát không điền số mẫu thành số thật; dao, kéo và hóa chất do giáo viên quản lí. Không lấy cành từ cây bệnh hoặc loài bị bảo vệ khi chưa được phép.
Giâm: chọn cành bánh tẻ có khoảng 2–3 mắt ngủ→giáo viên cắt/bớt lá và quản lí chất kích rễ nếu quy trình có→đặt nền giâm phù hợp→chăm ẩm/theo dõi ra rễ. Chiết: chọn cành khỏe còn gắn cây mẹ→giáo viên khoanh vỏ/xử lí đúng quy trình→bó giá thể và che/buộc hai đầu→chỉ cắt đem trồng khi rễ đạt, không tách trước khi ra rễ. Ghép: chuẩn bị gốc→chọn cành/mắt tương thích→giáo viên xử lí mặt ghép→áp/buộc→chăm, xem chi tiết hai cách ở bài thực hành. Nuôi cấy mô tại cơ sở chuyên môn gồm năm pha: chọn vật liệu non khỏe rõ nguồn; làm sạch/khử trùng mẫu và điều kiện nuôi; tạo chồi trên môi trường thích hợp; cho chồi ra rễ thành cây hoàn chỉnh; chuyển sang giá thể/vườn ươm để thích nghi trước xuất cây. Nhân nhanh/đồng đều là ưu điểm có điều kiện, không tự loại mọi virus nếu nguồn và kiểm chưa đạt; kinh phí/kĩ thuật cao. Học sinh không tự pha chất khử trùng/hormone, nuôi cấy hay sử dụng dao ở nhà; ghi mã cây mẹ, lô vật liệu và ngày/điều kiện để truy nguồn.
Ví dụ 1
40 cành,32 cành ra rễ. Tỉ lệ ra rễ là bao nhiêu phần trăm?
32/40 ×100=80%theo dữ liệu giả.
Ví dụ 2
Chọn phương pháp cho mục tiêu giữ đặc tính cây ăn quả, nhưng không tự khẳng định sạch bệnh.
Có thể dùng ghép/giâm/chiết tùy loài và điều kiện; vật liệu khỏe rõ nguồn và gốc ghép tương thích nếu ghép. Giữ tính trạng khác với bảo đảm không mầm bệnh.
Hữu tính: Nhân qua quá trình sinh sản tạo hạt theo đặc điểm loài; Vô tính: Nhân từ bộ phận sinh dưỡng theo phương pháp phù hợp; Nuôi cấy mô: Tạo cây từ vật liệu mô trong điều kiện chuyên môn được kiểm soát.
Đã đúng 0/6 câu
Trong bài 13. nhân giống cây trồng, mô tả nào đúng về Hữu tính?
Ghép đúng thuật ngữ với ý nghĩa trong bài.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Nhân vô tính tự loại sạch mọi bệnh từ cây mẹ.
Chọn thuật ngữ phù hợp: Nhân từ bộ phận sinh dưỡng theo phương pháp phù hợp được gọi là .
Sắp xếp các bước của quy trình sau theo đúng quan hệ trước–sau đã quy định (không phải mọi công việc trong bài).
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
40 cành,32 cành ra rễ. Tỉ lệ ra rễ là bao nhiêu phần trăm?
Chọn phương pháp cho mục tiêu giữ đặc tính cây ăn quả, nhưng không tự khẳng định sạch bệnh.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Lập phiếu nguyên lí đủ năm pha nhân giống chuối bằng nuôi cấy mô, từ vật liệu tới vườn ươm; ghi thông tin truy nguồn và so một giới hạn với giâm/chiết. Đây là đọc sơ đồ, không yêu cầu nuôi cấy thật.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
