Khoa học tự nhiên 7
Khoa học tự nhiênLớp 7Phần 5. Chương IV. Âm thanh

Bài 12. Sóng âm

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt nguồn âm, sóng âm, môi trường truyền.
  • Giải quyết tình huống: Gõ nhẹ một đầu bàn, bạn nghe bằng không khí hoặc áp tai gần mặt bàn. Có thể suy gì?

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Nguồn âm. vật dao động phát ra âm.

Sóng âm. sự lan truyền dao động trong môi trường vật chất.

Môi trường truyền. rắn, lỏng và khí có thể truyền âm.

Phân biệt: Nguồn dao động là điều kiện tạo âm nhưng sóng âm còn cần môi trường vật chất.

Phân tích tình huống

Gõ nhẹ một đầu bàn, bạn nghe bằng không khí hoặc áp tai gần mặt bàn. Có thể suy gì?

Cách giải: Âm truyền qua cả không khí và chất rắn. Không suy tốc độ hay độ to chỉ từ cảm giác khi cách bố trí khác nhau.

Vì sao chuông trong bình rút khí nghe yếu dần nhưng vẫn nhìn thấy?

Vận dụng: Khi giảm môi trường khí, truyền âm suy giảm; ánh sáng vẫn truyền qua vùng gần chân không. Chuông vẫn có thể dao động.

Khái niệm chính

Nguồn âm
vật dao động phát ra âm
Sóng âm
sự lan truyền dao động trong môi trường vật chất
Môi trường truyền
rắn, lỏng và khí có thể truyền âm

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Gõ nhẹ một đầu bàn, bạn nghe bằng không khí hoặc áp tai gần mặt bàn. Có thể suy gì?

    Xem lời giải

    Âm truyền qua cả không khí và chất rắn. Không suy tốc độ hay độ to chỉ từ cảm giác khi cách bố trí khác nhau.

Ghi nhớ

Nguồn âm: vật dao động phát ra âm. Sóng âm: sự lan truyền dao động trong môi trường vật chất. Môi trường truyền: rắn, lỏng và khí có thể truyền âm.

Dễ nhầm

  • Âm truyền qua chân không vì nguồn âm vẫn dao động.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, nguồn âm có đặc điểm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, sóng âm có đặc điểm nào?

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Âm truyền qua chân không vì nguồn âm vẫn dao động.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: “rắn, lỏng và khí có thể truyền âm” mô tả .

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Gõ nhẹ một đầu bàn, bạn nghe bằng không khí hoặc áp tai gần mặt bàn. Có thể suy gì?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Vì sao chuông trong bình rút khí nghe yếu dần nhưng vẫn nhìn thấy?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Một bạn khẳng định: “Âm truyền qua chân không vì nguồn âm vẫn dao động.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay