Khoa học tự nhiên 7
Khoa học tự nhiênLớp 7Phần 5. Chương IV. Âm thanh

Bài 14. Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt phản xạ âm, hấp thụ âm, chống tiếng ồn.
  • Giải quyết tình huống: Tường cứng trống và tường phủ vật liệu xốp, nơi nào thường vang hơn?

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Phản xạ âm. âm dội lại khi gặp mặt chắn.

Hấp thụ âm. vật mềm, xốp thường giảm âm phản xạ.

Chống tiếng ồn. giảm tại nguồn, trên đường truyền và ở người nhận.

Phân biệt: Âm bổ sung có thể tăng phơi nhiễm tiếng ồn; phải giảm nguồn và đường truyền, bảo vệ người nghe.

Phân tích tình huống

Tường cứng trống và tường phủ vật liệu xốp, nơi nào thường vang hơn?

Cách giải: Tường cứng nhẵn phản xạ nhiều hơn nên thường vang hơn trong cùng cấu trúc; vật liệu xốp giúp hấp thụ âm.

Đề xuất ba việc giảm tiếng ồn cạnh lớp học.

Vận dụng: Giảm âm lượng nguồn, đặt vật liệu cản/hấp thụ phù hợp trên đường truyền, bố trí người học xa nguồn. Không bịt lối thoát hiểm hoặc gây tiếng ồn khác.

Khái niệm chính

Phản xạ âm
âm dội lại khi gặp mặt chắn
Hấp thụ âm
vật mềm, xốp thường giảm âm phản xạ
Chống tiếng ồn
giảm tại nguồn, trên đường truyền và ở người nhận

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Tường cứng trống và tường phủ vật liệu xốp, nơi nào thường vang hơn?

    Xem lời giải

    Tường cứng nhẵn phản xạ nhiều hơn nên thường vang hơn trong cùng cấu trúc; vật liệu xốp giúp hấp thụ âm.

Ghi nhớ

Phản xạ âm: âm dội lại khi gặp mặt chắn. Hấp thụ âm: vật mềm, xốp thường giảm âm phản xạ. Chống tiếng ồn: giảm tại nguồn, trên đường truyền và ở người nhận.

Dễ nhầm

  • Muốn giảm tiếng ồn chỉ cần bật nhạc to để át nó.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, phản xạ âm có đặc điểm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, hấp thụ âm có đặc điểm nào?

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Muốn giảm tiếng ồn chỉ cần bật nhạc to để át nó.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: “giảm tại nguồn, trên đường truyền và ở người nhận” mô tả .

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Tường cứng trống và tường phủ vật liệu xốp, nơi nào thường vang hơn?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Đề xuất ba việc giảm tiếng ồn cạnh lớp học.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Một bạn khẳng định: “Muốn giảm tiếng ồn chỉ cần bật nhạc to để át nó.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay