Toán 6
ToánLớp 6Chương 8. Những hình hình học cơ bản

Bài 1. Bài tập cuối chương VIII

Mục tiêu bài học

  • Lựa chọn cách giải phù hợp, trình bày lí do và tự kiểm tra kết quả.

Bài giảng

Đối tượng cơ bản

Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng, góc có các đặc điểm khác nhau về gốc và giới hạn.

Lập luận hình học

Vẽ theo giả thiết, ghi thứ tự điểm và dùng định nghĩa để kết luận; không chỉ tin vào hình nhìn thấy.

Ghi nhớ

Vẽ theo giả thiết, ghi thứ tự điểm và dùng định nghĩa để kết luận; không chỉ tin vào hình nhìn thấy.

Bài tập

Đã đúng 0/10 câu

  1. Câu 1Mức 1Trả lời ngắn

    M nằm giữaA, B, AM=24 cm, MB=28 cm. AB(cm)?

  2. Câu 2Mức 2Trả lời ngắn

    M là trung điểm AB, AB=50 cm. MB(cm)?

  3. Câu 3Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Đánh giá.

    ÝĐúngSai
    a)Hai tia đối chung gốc
    b)Đoạn thẳng kéo dài vô hạn
    c)Hai điểm phân biệt xác định 1 đường
  4. Câu 4Mức 3Trả lời ngắn

    Ở cùng tiaOx, OA=27 cm, OB=58 cm. AB(cm)?

  5. Câu 5Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Góc 104° thuộc loại nào?

  6. Câu 6Mức 4Tự luận

    Trên hai tia đốiOx, Oy, lấyA, B vớiOA=29 cm, OB=33 cm. TínhAB và cho biết O có là trung điểm không.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 2Trả lời ngắn

    A ở vạch 3,2 cm, B ở vạch 9 cm trên cùng thước thẳng. AB dài bao nhiêu cm?

  8. Câu 8Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Hai tia chung gốc tạo góc bẹt thì chúng là:

  9. Câu 9Mức 3Đúng / Sai nhiều ý

    Xét trung điểm và góc.

    ÝĐúngSai
    a)M là trung điểm AB thìAM=MB
    b)AM=MB luôn đủ kết luận M là trung điểm AB
    c)Góc bẹt có số đo 180°
  10. Câu 10Mức 3Trả lời ngắn

    Bốn điểm A,B,C,D không có ba điểm nào thẳng hàng. Có bao nhiêu đường thẳng qua từng cặp điểm?

  11. Câu 11Mức 2Ghép nối

    Ghép số đo với loại góc.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  12. Câu 12Mức 4Tự luận

    Trên đoạn AB dài 16 cm, M là trung điểm AB và N là trung điểm MB. Tính AN và MN, ghi rõ thứ tự điểm.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay