Hiểu kiến thức
Đoạn thẳng AB gồm hai đầu mút A, B và mọi điểm nằm giữaA, B; độ dài hữu hạn. Dùng thước đặt vạch 0 tại A, mép thước quaB; số ởB cho độ dài. Nếu đầu thước hỏng, lấy số đo ởB trừ số đo ởA.
Toán 6
ToánLớp 6Chương 8. Những hình hình học cơ bản
Bài 34. Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng
Mục tiêu bài học
- Giải thích và sử dụng đúng kiến thức về đoạn thẳng. độ dài đoạn thẳng.
- Giải quyết bài toán có dữ kiện và kiểm tra kết quả bằng lập luận.
Bài giảng
Làm thế nào và vì sao?
NếuM nằm giữaA, B thìAM+MB=AB. Ngược lại, dữ kiện độ dài cần đi cùng vị trí để lập tổng đúng. Đổi 1 cm=10 mm; 1 m=100 cm. Độ dài luôn không âm; hai điểm phân biệt có khoảng cách dương. Phân biệt đoạn thẳngAB với đường thẳngAB kéo dài hai phía.
Ví dụ
Ví dụ 1
A ở vạch 2 cm, B ở vạch 8,5 cm của thước. AB dài?
Xem lời giảiẨn lời giải
AB=8,5−2=6,5 cm, không phải 8,5 cm.
Ghi nhớ
Đoạn thẳng hữu hạn; điểm nằm giữa cho tổng hai đoạn bằng cả đoạn.
Dễ nhầm
- Không lấy tổng hai độ dài khi các điểm ở cùng phía mà cần lấy hiệu.
Bài tập
Đã đúng 0/7 câu
- Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án
ĐoạnAB có mấy đầu mút?
- Câu 2Mức 1Trả lời ngắn
Đổi 3,6 cm ra mm.
- Câu 3Mức 2Trả lời ngắn
M nằm giữaA, B; AM=4 cm, MB=7 cm. AB (cm)?
- Câu 4Mức 2Trả lời ngắn
B nằm giữaA, C; AC=15 cm, AB=9 cm. BC (cm)?
- Câu 5Mức 2Đúng / Sai nhiều ý
Đánh giá.
ÝĐúngSaia)Đường thẳng có độ dài hữu hạnb)Đoạn thẳng có hai đầu mútc)Đặt thước ở vạch 2 thì phải trừ 2 - Câu 6Mức 2Điền vào chỗ trống
1,2 m=cm; 45 mm=cm.
- Câu 7Mức 3Trả lời ngắn
Trên cùng tiaOx, OA=3 cm, OB=8 cm. AB (cm)?
- Câu 8Mức 4Tự luận
Trên hai tia đốiOx, Oy lấyA∈Ox, B∈Oy sao choOA=3 cm, OB=5 cm. TínhAB.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.