Hiểu kiến thức
Tỉ số của a và b (b≠0) là a/b; nếu là hai đại lượng cùng loại phải đổi về cùng đơn vị trước. Tỉ số phần trăm là(a/b)× 100%. Phân biệt 0,25=25% với 0,25%.
Toán 6
ToánLớp 6Chương 7. Số thập phân
Bài 31. Một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm
Mục tiêu bài học
- Giải thích và sử dụng đúng kiến thức về một số bài toán về tỉ số và tỉ số phần trăm.
- Giải quyết bài toán có dữ kiện và kiểm tra kết quả bằng lập luận.
Bài giảng
Làm thế nào và vì sao?
Tìm p% của b bằng b×p/100. Biết p% của số x bằng a thì x=a:(p/100). Giá giảm p% còn(100−p)% giá cũ, không phải còn p%. Tăng rồi giảm cùng một tỉ lệ thường không trở lại giá ban đầu vì số làm gốc đã đổi.
Ví dụ
Ví dụ 1
Áo 200 nghìn đồng giảm 15%. Giá mới?
Xem lời giảiẨn lời giải
Tiền giảm 200 × 15/100=30 nghìn; giá mới 170 nghìn đồng.
Ghi nhớ
Đổi cùng đơn vị trước lập tỉ số; phần trăm là phần trăm của một số gốc rõ ràng.
Dễ nhầm
- Giảm 20% nghĩa còn 80%, không còn 20%.
Bài tập
Đã đúng 0/7 câu
- Câu 1Mức 1Trả lời ngắn
Viết 0,35 thành tỉ số phần trăm; chỉ ghi số trước%.
- Câu 2Mức 1Trả lời ngắn
25% của 80 là bao nhiêu?
- Câu 3Mức 2Trả lời ngắn
Lớp 40 bạn có 18 bạn nữ. Tỉ lệ nữ là bao nhiêu phần trăm?
- Câu 4Mức 2Trả lời ngắn
20% số tiền là 60 nghìn đồng. Toàn bộ (nghìn đồng)?
- Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống
Giảm 12% thì còn% giá cũ; 1/4=%.
- Câu 6Mức 2Đúng / Sai nhiều ý
Đánh giá.
ÝĐúngSaia)50 cm so với 2 m có tỉ số 1/4b)0,5=0,5%c)Tăng 10% từ 100 được 110 - Câu 7Mức 3Trả lời ngắn
Sách 120 nghìn giảm 20%. Giá phải trả (nghìn đồng)?
- Câu 8Mức 4Tự luận
Giá 100 nghìn tăng 10% rồi giảm 10%. Tính giá cuối và giải thích vì sao không bằng 100.
0 từ
0/10 ảnhCó thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.