Lịch sử và Địa lí 6
Lịch sử và Địa líLớp 6Phần 12. Địa lí · Chương 6: Đất và sinh vật trên Trái Đất

Bài 24. Rừng nhiệt đới

Mục tiêu bài học

  • Giải thích được các ý chính của rừng nhiệt đới.
  • Đọc tình huống, phân biệt dữ kiện với suy luận và trình bày kết luận có căn cứ.

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Rừng nhiệt đới phát triển ở vùng nóng, đủ ẩm; đặc điểm thường thấy là nhiều tầng cây, sinh vật phong phú và trao đổi vật chất nhanh. Rừng mưa thường xanh khác rừng nhiệt đới có mùa khô; không phải mọi rừng trong vùng nhiệt đới đều xanh dày quanh năm.

Giải thích, phương pháp và giới hạn

Rừng giữ đất, điều tiết nước, lưu trữ carbon và cung cấp sinh kế. Chặt rừng có thể tăng xói mòn, giảm nơi sống và ảnh hưởng cộng đồng. Khai thác bền vững cần giới hạn, phục hồi và bảo vệ đa dạng bản địa; trồng một loài không lập tức thay thế chức năng của rừng tự nhiên.

Khái niệm chính

Rừng nhiều tầng
Cấu trúc thảm thực vật
Nóng và đủ ẩm
Điều kiện rừng nhiệt đới ẩm
Tán và rễ cây
Góp phần giữ đất, điều tiết nước
Phá rừng
Làm mất nơi sống của nhiều loài

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Hai phương án giả định: A giữ rừng tự nhiên và khai thác lâm sản ngoài gỗ có kiểm soát; B chặt hết rồi trồng một loài cây nhanh lớn.

    So sánh về nơi sống và giới hạn của việc gọi B là phục hồi đầy đủ.

    Xem lời giải

    A duy trì cấu trúc, nơi sống đa dạng hơn nếu quản lí đúng. B có cây trở lại nhưng thường đơn giản về loài và tầng tán, chưa khôi phục đầy đủ quan hệ sinh thái. Không chỉ đếm thân cây để kết luận hai phương án tương đương.

Ghi nhớ

Rừng nhiều tầng: Cấu trúc thảm thực vật; Nóng và đủ ẩm: Điều kiện rừng nhiệt đới ẩm; Tán và rễ cây: Góp phần giữ đất, điều tiết nước; Phá rừng: Làm mất nơi sống của nhiều loài.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Ghép nối

    Ghép mỗi đối tượng với mô tả phù hợp.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  2. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Mô tả nào phù hợp với “Rừng nhiều tầng”?

  3. Câu 3Mức 2Nhiều đáp án

    Chọn đúng hai cặp liên hệ phù hợp.

    Chọn tất cả đáp án đúng

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Xác định đúng hoặc sai cho từng nhận định; mỗi ý xét riêng theo kiến thức của bài.

    ÝĐúngSai
    a)Rừng nhiều tầng: Cấu trúc thảm thực vật.
    b)Chỉ cần nhiệt độ cao là có rừng mưa dù hoàn toàn thiếu nước.
    c)Trồng một loài cây lập tức thay thế đầy đủ chức năng rừng tự nhiên.
    d)Phá rừng: Làm mất nơi sống của nhiều loài.
  5. Đọc ngữ liệu

    Hai phương án giả định: A giữ rừng tự nhiên và khai thác lâm sản ngoài gỗ có kiểm soát; B chặt hết rồi trồng một loài cây nhanh lớn.

  6. Câu 5Mức 3Tự luận

    So sánh về nơi sống và giới hạn của việc gọi B là phục hồi đầy đủ.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 4Tự luận

    Vì sao bảo vệ rừng cần quan tâm sinh kế cư dân?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Phương án nào bảo vệ đa dạng rừng tốt hơn về nguyên tắc?

  9. Câu 8Mức 3Tự luận

    Vì sao ở vùng nhiệt đới vẫn có nơi cây thưa và khô?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay