Tiếng Anh 6
Tiếng AnhLớp 6Unit 12. Robots

Project

Mục tiêu bài học

  • Sử dụng ngôn ngữ của chủ đề “Robots” để hoàn thành nhiệm vụ Project.
  • Giải thích lựa chọn và tự sửa lỗi dựa vào ngữ cảnh.

Bài giảng

Project brief

Robot design competition: lập hồ sơ tên, chiều cao/khối lượng, nơi làm việc, khả năng, giới hạn và tính năng an toàn. So sánh ba thiết kế bằng dữ kiện rồi giới thiệu lựa chọn, không khẳng định mô hình tưởng tượng đã làm được việc thật.

Model and success criteria

Our robot is called Page. It is ninety centimetres tall and works in a library. It can carry small books on a low shelf, but it cannot use stairs. It has a stop button. Of our three plans, it is the smallest. We think it is useful because it helps with one clear job safely.

Tiêu chí:đủ yêu cầu, thông tin có nguồn hoặc ghi rõ tưởng tượng, ngôn ngữ tự viết, trình bày rõ. Nhóm phân vai, kiểm chính tả, luyện nói rồi trả lời câu hỏi; giáo viên chấm sản phẩm và nói theo rubric.

Từ vựng

  • human

    con người

  • space station

    trạm vũ trụ

  • guard

    bảo vệ, canh gác

  • repair

    sửa chữa

  • recognise

    nhận ra

  • lift

    nâng

  • useful

    hữu ích

  • skill

    kĩ năng

Ghi nhớ

Làm đúng nhiệm vụ, ghi nguồn nếu dùng thông tin thật, trình bày và nhận góp ý.

Dễ nhầm

  • Không dịch từng từ rồi giữ nguyên trật tự tiếng Việt; đọc cả ngữ cảnh để chọn cấu trúc.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Which product matches the task?

  2. Câu 2Mức 2Ghép nối

    Match work stages and purposes.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 3Mức 2Sắp xếp thứ tự

    Arrange the project workflow.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Present and answer questions
    2. 2Collect or invent clearly labelled details
    3. 3Read the task and choose an idea
    4. 4Create and check the product
  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai nhiều ý

    Evaluate good project habits.

    ÝĐúngSai
    a)Ask permission before using a classmate’s photograph
    b)Label an invented plan as a plan
    c)Copy another group’s work and claim it is yours
  5. Câu 5Mức 3Tự luận

    Write a six-point outline for this project: Robot design competition: lập hồ sơ tên, chiều cao/khối lượng, nơi làm việc, khả năng, giới hạn và tính năng an toàn. So sánh ba thiết kế bằng dữ kiện rồi giới thiệu lựa chọn, không khẳng định mô hình tưởng tượng đã làm được việc thật.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Create the product described in this project. Attach a photo or write the complete content.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 4Tự luận

    Present your project for 1–2 minutes, then answer one question from a partner.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 3Tự luận

    Give a partner one specific compliment and one useful suggestion about the project.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay