Tiếng Anh 6
Tiếng AnhLớp 6Unit 9. Cities of the world

Review 3: Skills

Mục tiêu bài học

  • Đọc, nghe có bằng chứng; viết và nói bằng thông tin riêng.

Bài giảng

Reading and speaking

Last Sunday, Linh visited a city museum with her school club. The group travelled by bus and arrived at nine. Before the visit, they watched a ten-minute video about the city. Linh liked the old sports equipment most. A guide explained a traditional game and let the pupils try a safe version in the courtyard. Linh’s team did not win, but she enjoyed learning the rules. After lunch, each pupil wrote a postcard about one interesting object. Linh sent hers to her grandfather. She said that a museum could teach through stories and games, not only objects behind glass.

Tóm tắt theo người, nơi, việc chính và lí do; không biến suy luận riêng thành dữ kiện.

Listening and writing

Nghe đoạn mới ở bài tập, ghi từ khóa và nghe lại để kiểm thông tin. Sau đó lập dàn ý cho bài viết 60–80 từ về hai chủ đề đã học. Bài viết và bài nói được người dạy nhận xét, không chấm tự động.

Ghi nhớ

Mỗi câu trả lời đọc/nghe cần có bằng chứng; đầu ra nói/viết cần thông tin cụ thể và lí do.

Bài tập

Đã đúng 0/10 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Original reading

    Last Sunday, Linh visited a city museum with her school club. The group travelled by bus and arrived at nine. Before the visit, they watched a ten-minute video about the city. Linh liked the old sports equipment most. A guide explained a traditional game and let the pupils try a safe version in the courtyard. Linh’s team did not win, but she enjoyed learning the rules. After lunch, each pupil wrote a postcard about one interesting object. Linh sent hers to her grandfather. She said that a museum could teach through stories and games, not only objects behind glass.

  2. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    When did Linh visit?

  3. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    How did the group travel?

  4. Câu 3Mức 2Trả lời ngắn

    How long was the video?

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    What did Linh like most?

  6. Câu 5Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Did Linh’s team win?

  7. Câu 6Mức 2Trả lời ngắn

    Who received Linh’s postcard?

  8. Câu 7Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    When did the programme start?

  9. Câu 8Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    How long did it last?

  10. Câu 9Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Why was the young runner praised?

  11. Câu 10Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    What did Bao do afterwards?

  12. Câu 11Mức 3Tự luận

    Write 60–80 words connecting two topics from this review. Include a reason and specific details.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  13. Câu 12Mức 4Tự luận

    Give a one-minute summary of the reading and ask a partner one relevant question.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay