Công nghệ 12 — Công nghệ Điện–Điện tử / Lâm nghiệp–Thuỷ sản (hai nhánh lựa chọn)
Công nghệLớp 12Phần 13. Nhánh Lâm nghiệp–Thuỷ sản (lựa chọn) · Chương IV. Giới thiệu chung về thuỷ sản

Ôn tập Chương IV

Mục tiêu bài học

  • Hệ thống hóa các khái niệm và điều kiện sử dụng trong chương.
  • So sánh nuôi quảng canh và thâm canh theo nguồn lực, không chỉ năng suất.

Bài giảng

Liên kết các ý chính của chương

Vai trò và triển vọng của thuỷ sản — Thủy sản cung cấp thực phẩm, nguyên liệu chế biến, việc làm và thu nhập; hoạt động hợp pháp trên biển còn gắn sinh kế cộng đồng ven biển. Nuôi trồng và khai thác tự nhiên khác nhau về nguồn giống, cách kiểm soát và tác động nhưng đều phải bảo vệ nguồn lợi. Phát triển sản lượng không thể tách an toàn thực phẩm, môi trường và trách nhiệm lao động.

Các nhóm thuỷ sản và một số phương thức nuôi phổ biến — Có thể phân nhóm thủy sản theo nguồn gốc, bản chất sinh học hoặc môi trường sống. Cá, giáp xác, nhuyễn thể và rong/tảo khác nhau về cấu trúc và nhu cầu. Môi trường ngọt, lợ, mặn là một tiêu chí, không thay phân loại sinh học. Loài bản địa khác loài nhập nội theo lịch sử phân bố; không tự thả loài ngoại lai hoặc động vật nuôi vào tự nhiên.

Nhiệm vụ tổng hợp và cách kiểm soát kết luận

Hồ sơ giả định 600 kg sản phẩm trên0,2 ha. Năng suất quy đổi là bao nhiêu kg/ha?

600/0,2=3000 kg/ha.

So sánh nuôi quảng canh và thâm canh theo nguồn lực, không chỉ năng suất.

Quảng canh dựa nhiều tự nhiên, vốn và kiểm soát thấp hơn; thâm canh chủ động giống, thức ăn, nước và thiết bị nhưng cần vốn, kĩ năng và dự phòng cao. Năng suất 3000 là dữ liệu mẫu, cần thêm chi phí, môi trường, tỉ lệ sống để chọn. Không tự thả loài hoặc áp dụng dữ liệu cho cơ sở thật.

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Hồ sơ giả định 600 kg sản phẩm trên0,2 ha. Năng suất quy đổi là bao nhiêu kg/ha?

    Xem lời giải

    600/0,2=3000 kg/ha.

  2. Ví dụ 2

    So sánh nuôi quảng canh và thâm canh theo nguồn lực, không chỉ năng suất.

    Xem lời giải

    Quảng canh dựa nhiều tự nhiên, vốn và kiểm soát thấp hơn; thâm canh chủ động giống, thức ăn, nước và thiết bị nhưng cần vốn, kĩ năng và dự phòng cao. Năng suất 3000 là dữ liệu mẫu, cần thêm chi phí, môi trường, tỉ lệ sống để chọn. Không tự thả loài hoặc áp dụng dữ liệu cho cơ sở thật.

Ghi nhớ

Chọn đúng mô hình, kiểm tra giả thiết và đơn vị; đọc dữ liệu trung thực. Quảng canh dựa nhiều tự nhiên, vốn và kiểm soát thấp hơn; thâm canh chủ động giống, thức ăn, nước và thiết bị nhưng cần vốn, kĩ năng và dự phòng cao. Năng suất 3000 là dữ liệu mẫu, cần thêm chi phí, môi trường, tỉ lệ sống để chọn. Không tự thả loài hoặc áp dụng dữ liệu cho cơ sở thật.

Dễ nhầm

  • Tăng sản lượng bằng mọi giá luôn đồng nghĩa phát triển bền vững. Phải cân bằng hiệu quả, môi trường, nguồn lợi và an toàn.
  • Thâm canh luôn có rủi ro thấp hơn quảng canh dù người nuôi thiếu kiến thức. Đầu tư và tải cao đòi hỏi quản lí tốt, thiếu năng lực có thể làm rủi ro tăng.

Bài tập

Đã đúng 0/11 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập vai trò và triển vọng của thuỷ sản: mô tả“Thu nhận nguồn lợi thủy sản từ môi trường tự nhiên theo quy định”chỉ khái niệm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập các nhóm thuỷ sản và một số phương thức nuôi phổ biến: mô tả“Phương thức kết hợp nguồn tự nhiên với đầu tư và quản lí tăng cường”chỉ khái niệm nào?

  3. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập vai trò và triển vọng của thuỷ sản: mô tả“Theo dõi thông tin lô sản phẩm qua các khâu liên quan”chỉ khái niệm nào?

  4. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập các nhóm thuỷ sản và một số phương thức nuôi phổ biến: mô tả“Phương thức kiểm soát chủ động với đầu tư và quản lí cao”chỉ khái niệm nào?

  5. Câu 5Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập vai trò và triển vọng của thuỷ sản: mô tả“Chủ động tổ chức sinh trưởng và quản lí đối tượng thủy sản”chỉ khái niệm nào?

  6. Câu 6Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Ôn tập các nhóm thuỷ sản và một số phương thức nuôi phổ biến: mô tả“Phương thức dựa nhiều điều kiện và thức ăn tự nhiên”chỉ khái niệm nào?

  7. Câu 7Mức 2Đúng / Sai

    Có thể chấp nhận nhận định sau không? Tăng sản lượng bằng mọi giá luôn đồng nghĩa phát triển bền vững.

  8. Câu 8Mức 2Đúng / Sai

    Đánh giá nhận định: Năng suất cao chưa đủ chọn thâm canh khi thiếu quản lí nước và điện dự phòng.

  9. Câu 9Mức 2Ghép nối

    Ghép ba điểm nối kiến thức trong chương.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  10. Câu 10Mức 3Sắp xếp thứ tự

    Sắp xếp các bước đánh giá trong nhiệm vụ cụ thể: So sánh nuôi quảng canh và thâm canh theo nguồn lực, không chỉ năng suất.

    Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).

    1. 1Đánh giá nguồn lực cùng khả năng quản lí
    2. 2So sánh phương thức theo nhiều tiêu chí
    3. 3Chọn phương án và nêu rủi ro cần kiểm soát
    4. 4Xác định loài và môi trường phù hợp
  11. Câu 11Mức 3Trả lời ngắn

    Hồ sơ giả định 600 kg sản phẩm trên0,2 ha. Năng suất quy đổi là bao nhiêu kg/ha?

  12. Câu 12Mức 4Tự luận

    Dữ liệu tính toán: Hồ sơ giả định 600 kg sản phẩm trên0,2 ha. Năng suất quy đổi là bao nhiêu kg/ha?

    So sánh nuôi quảng canh và thâm canh theo nguồn lực, không chỉ năng suất.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay