Tiếng Anh 12
Tiếng AnhLớp 12Phần 10. Unit 8: Wildlife conservation

Getting Started

Mục tiêu bài học

  • Follow the opening exchange, identify speaker intentions and connect the unit topic with useful language.

Bài giảng

A conversation to begin

A: I’m concerned that the poster gives an exact nest location.
B: You’re right; that could attract disturbance.
A: Could we replace it with a general habitat map?
B: Yes. We’ll share sensitive details only with authorised specialists.

Meaning before form

Condition clauses include if, unless (= if not), provided/providing that and as long as. Unless already contains negation: Unless we act means If we do not act. Comparison clauses use as...as or than with a comparative: The restored bank is more stable than it was. Check that comparisons use a comparable baseline. A condition is not a guaranteed outcome.

Topic preview: For a conservation event, I suggest a threat-and-solution display, a source-checking activity and an expert question session. We should not use live wildlife or publish sensitive locations. If a visitor asks for a population number, we must give its date and scope or explain that we have not verified one. A risk category describes an assessment, not a live census of every animal. Our display can explain habitat loss and illegal hunting without encouraging visitors to approach wildlife. We would use original drawings, general habitat information and an accessible written alternative to the talk. At the end, participants could name one harmful action to avoid and one reliable information source. That checks understanding without pretending to measure population recovery. Awareness should support responsible action, not promise instant recovery.
Follow-up: Would a photograph with a captive animal demonstrate conservation success?
Response: No. It does not establish recovery and may encourage harmful close-contact attractions.

Khái niệm chính

Assimilation
In connected speech, ten boys may be realised with /n/ becoming /m/ before /b/: /tem bɔɪz/. Green park may similarly have an /m/-like place before /p/. Careful /n/ is also acceptable. Read: Ten boys visited the green park. Assimilation is optional and context-sensitive; do not change spelling or force it in slow, careful speech.
Grammar
Condition clauses include if, unless (= if not), provided/providing that and as long as. Unless already contains negation: Unless we act means If we do not act. Comparison clauses use as...as or than with a comparative: The restored bank is more stable than it was. Check that comparisons use a comparable baseline. A condition is not a guaranteed outcome.

Từ vựng

  • endangered

    có nguy cơ tuyệt chủng

  • poaching

    săn trộm

  • habitat loss

    mất sinh cảnh

  • conservation

    bảo tồn

  • population trend

    xu hướng quần thể

  • threat

    mối đe doạ

Ghi nhớ

Follow the opening exchange, identify speaker intentions and connect the unit topic with useful language.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    A: I’m concerned that the poster gives an exact nest location.
    B: You’re right; that could attract disturbance.
    A: Could we replace it with a general habitat map?
    B: Yes. We’ll share sensitive details only with authorised specialists.

  2. Câu 1Mức 1Ghép nối

    Match each topic expression with its meaning in this unit.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  3. Câu 2Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    ___ we protect habitat, the risk may grow. (if we do not)

  4. Câu 3Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Visitors may enter ___ they follow the guide.

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    This route is safer ___ the closed path.

  6. Câu 5Mức 2Tự luận

    State the purpose and audience of this short everyday conversation on “Wildlife conservation”. Support your answer with one detail.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 2Tự luận

    Explain how the opening introduces the topic. Identify the actual opening sentence.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Select two useful details from the model and explain why including them is better than saying only that the topic is important.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 3Tự luận

    Write a three-sentence summary using only information in the model. Keep any condition or limit that is essential to its meaning.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay