NeoEdu
Đăng nhậpĐăng ký miễn phí
Tiếng Anh 12
Tiếng AnhLớp 12Phần 9. Unit 7: The world of mass media

Writing

Mục tiêu bài học

  • Create a description of pie charts with a coherent message, specific support and appropriate register.

Bài giảng

Genre: a description of pie charts

Chart with labelled values

The two pie charts present illustrative class-survey data, not a survey actually conducted. In the first model group of twenty respondents, twelve mainly use digital news, five television and three print; the shares are 60%, 25% and 15%. In the second model group, eight choose digital news, eight television and four print, corresponding to 40%, 40% and 20%. Digital news is the largest category in the first group, while digital news and television are equal in the second. The digital share differs by 20 percentage points. These charts compare the main source selected by each respondent, not all the media they use. Because the groups are small and fictional, the figures cannot support a claim about all teenagers. A real report would state the question, sample and date before interpreting the results.

From purpose to a finished text

Notice how the model opens, develops specific details and closes without unsupported promises. Plan for the stated audience; draft in your own words, then check meaning and sentence links.

Language resource: Adverbial clauses of manner describe how: Follow the procedure as the editor explained. As if/as though introduce an appearance or comparison, not necessarily a fact. Result clauses use so + adjective/adverb + that, or such + noun phrase + that: The headline was so misleading that readers misunderstood; It was such a clear report that everyone followed. Keep result distinct from purpose (so that).

Khái niệm chính

Linking /r/ between two vowels
In non-rhotic British speech, written final r can link before a vowel: far away /fɑːr‿əweɪ/, share information /ʃeər‿ɪnfəmeɪʃən/. In rhotic American speech, /r/ is already pronounced; no special inserted sound is needed. Practise both declared accent patterns. Do not require an American speaker to drop /r/ before a consonant or insert /r/ in words without it.
Grammar
Adverbial clauses of manner describe how: Follow the procedure as the editor explained. As if/as though introduce an appearance or comparison, not necessarily a fact. Result clauses use so + adjective/adverb + that, or such + noun phrase + that: The headline was so misleading that readers misunderstood; It was such a clear report that everyone followed. Keep result distinct from purpose (so that).

Từ vựng

  • mass media

    truyền thông đại chúng

  • headline

    tiêu đề tin

  • source

    nguồn tin

  • verify

    xác minh

  • misleading

    gây hiểu lầm

  • audience

    đối tượng tiếp nhận

Ghi nhớ

Create a description of pie charts with a coherent message, specific support and appropriate register.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/0 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Chart with labelled values

    The two pie charts present illustrative class-survey data, not a survey actually conducted. In the first model group of twenty respondents, twelve mainly use digital news, five television and three print; the shares are 60%, 25% and 15%. In the second model group, eight choose digital news, eight television and four print, corresponding to 40%, 40% and 20%. Digital news is the largest category in the first group, while digital news and television are equal in the second. The digital share differs by 20 percentage points. These charts compare the main source selected by each respondent, not all the media they use. Because the groups are small and fictional, the figures cannot support a claim about all teenagers. A real report would state the question, sample and date before interpreting the results.

  2. Câu 1Mức 2Tự luận

    State the purpose and audience of this description of pie charts on “The world of mass media”. Support your answer with one detail.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  3. Câu 2Mức 2Tự luận

    Explain how the opening introduces the topic. Identify the actual opening sentence.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  4. Câu 3Mức 2Tự luận

    Select two useful details from the model and explain why including them is better than saying only that the topic is important.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  5. Câu 4Mức 3Tự luận

    Write a three-sentence summary using only information in the model. Keep any condition or limit that is essential to its meaning.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  6. Câu 5Mức 3Tự luận

    Choose one sentence from the middle of the model and explain what it contributes to the message.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 3Tự luận

    Read the opening and closing aloud. Explain one difference between their jobs in the complete product.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 3Tự luận

    Write a short final paragraph or spoken conclusion that preserves the model’s message. Use details already supplied, not invented results.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 4Tự luận

    Produce your complete description of pie charts on “The world of mass media”. Keep the stated audience and genre. Supply specific details and relevant conditions; proposals or example data must be labelled.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay