Tiếng Anh 11
Tiếng AnhLớp 11Phần 9. Unit 7: Education options for school-leavers

Listening

Mục tiêu bài học

  • Extract gist and specific information from an original recording, including contrasts and conditions.

Bài giảng

Prepare to listen

The recording is an original interview. Predict the kind of information needed from the question, not its answer. Listen once for gist, then again for corrections, contrasts, sequence and conditions. Numbers can refer to different things: separate a meeting time from a departure time.

Check meaning, not isolated words

Use the en-US audio in the exercises. Do not read the solution until after answering. Record only the information required. In real communication, ask for repetition or confirmation if safety, time or permission is unclear.

Khái niệm chính

Intonation in Wh- and Yes/No questions
What will you study? ↘ Have you visited the college? ↗ Neutral information-seeking Wh-questions often fall and yes/no questions often rise. Context can change this: a surprised echo may rise. Practise a real adviser–student exchange, then explain which information each question seeks.
Grammar
A perfect gerund (having + past participle) names an earlier action: She regretted having missed the open day. A perfect participle clause places an action before the main one: Having compared the courses, Mai chose one. The participle clause and main clause normally share a subject. Passive perfect forms are having been + past participle. Check chronology and avoid dangling subjects.

Từ vựng

  • vocational

    dạy nghề

  • academic

    học thuật

  • qualification

    chứng chỉ, trình độ

  • apprenticeship

    học nghề có thực hành

  • prospectus

    tài liệu giới thiệu khoá học

  • tuition

    học phí

Ghi nhớ

Extract gist and specific information from an original recording, including contrasts and conditions.

Dễ nhầm

  • Do not turn an illustrative example into a claimed observation.
  • Keep legitimate accent and wording variants when they preserve meaning.

Bài tập

Đã đúng 0/4 câu

  1. Đọc ngữ liệu

    Listen to the recording. You may replay it; do not open the explanation until you have answered.

  2. Câu 1Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. When is the training talk?

  3. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. What can visitors do with equipment?

  4. Câu 3Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. When is the scholarship briefing?

  5. Câu 4Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Listen. What is the booking deadline?

  6. Câu 5Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: When is the training talk? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 6Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: What can visitors do with equipment? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 7Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: When is the scholarship briefing? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  9. Câu 8Mức 2Tự luận

    Listen again. Explain why this answer fits the recording: What is the booking deadline? Do not merely repeat a single word.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay