Cây trồng có thể phân loại theo nguồn gốc, đặc tính sinh học và mục đích sử dụng; các cách không loại trừ nhau. Nhóm yếu tố chính gồm giống, ánh sáng, nhiệt độ/độ ẩm, đất/dinh dưỡng và kĩ thuật canh tác. Năng suất là kết quả tương tác, không do một yếu tố độc lập quyết định. Ngưỡng thích hợp khác loài/giống/giai đoạn; quá nhiều nước hay phân không đồng nghĩa tốt hơn.
Mẫu khảo sát chậu học tập: cùng giống/giá thể, chỉ so lịch chiếu sáng theo kế hoạch được duyệt; chiều cao giả định 12,14,13 cm cho ba chậu ở một nhóm có trung bình 13 cm. Chưa đủ kết luận tác động của ánh sáng nếu lượng nước hoặc tuổi cây cũng khác. Ghi nguồn giống, ngày, điều kiện, số chậu và số thật; không tự đặt cây vào nóng/hạn cực đoan để tạo kết quả.
Ví dụ 1
Ba chiều cao giả định 12,14,13 cm. Trung bình là bao nhiêu cm?
(12+14+13)/3=13 cm; không xóa số khác trung bình.
Ví dụ 2
Phân loại ngô theo mục đích và giải thích vì sao có thể nhiều mục.
Ngô có thể làm lương thực, thức ăn vật nuôi hoặc nguyên liệu chế biến tùy sản phẩm. Cách phân loại theo sử dụng không thay phân loại sinh học.
Giống: Nhóm cây mang đặc tính được duy trì theo mục tiêu sản xuất; Ngoại cảnh: Điều kiện môi trường tác động tới cây; Canh tác: Biện pháp con người thực hiện để tạo điều kiện trồng và chăm sóc.
Đã đúng 0/6 câu
Trong bài 2. cây trồng và các yếu tố chính trong trồng trọt, mô tả nào đúng về Giống?
Ghép đúng thuật ngữ với ý nghĩa trong bài.
Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.
Đổi cả giống, đất và nước rồi quy mọi thay đổi chiều cao chỉ do ánh sáng là hợp lệ.
Chọn thuật ngữ phù hợp: Điều kiện môi trường tác động tới cây được gọi là .
Sắp xếp các bước của quy trình sau theo đúng quan hệ trước–sau đã quy định (không phải mọi công việc trong bài).
Sắp xếp các mục theo thứ tự đúng (kéo thả hoặc dùng nút mũi tên).
Ba chiều cao giả định 12,14,13 cm. Trung bình là bao nhiêu cm?
Phân loại ngô theo mục đích và giải thích vì sao có thể nhiều mục.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
Thiết kế bảng theo dõi chậu để không nhầm kế hoạch với quan sát.
0 từ
Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.
