49.902 câu hỏi phù hợp · có đáp án và lời giải
Muốn tạo câu hỏi riêng và dùng khi soạn đề?
Đăng nhập tài khoản giáo viên để tạo, sửa và lưu câu hỏi vào ngân hàng của bạn.
Viết tất cả các số có ba chữ số mà hàng trăm là 3, hàng chục là 0 và hàng đơn vị bé hơn 4. Sắp xếp chúng từ bé đến lớn.
Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ
Viết đủ 4 số 300, 301, 302, 303 (1 điểm); sắp xếp đúng (1 điểm).
Các số: 300, 301, 302, 303 (hàng đơn vị là 0, 1, 2, 3). Từ bé đến lớn: 300, 301, 302, 303.
Đề-xi-mét là đơn vị đo dài hơn xăng-ti-mét: 1 dm = 10 cm.
1 m = 10 dm, mà 1 dm = 10 cm nên 1 m = 100 cm.
Nối cho đúng.
1 dm = 10 cm; 1 m = 10 dm; 1 km = 1000 m; 2 dm = 10 cm + 10 cm = 20 cm.
Quan sát hình. Băng giấy màu xanh dài mấy đề-xi-mét?
Đáp án: 1
Băng giấy đặt từ vạch 0 đến vạch 10, dài 10 cm. Mà 10 cm = 1 dm.
Quan sát hình. Lan đi từ nhà qua trường học rồi đến chợ. Lan đi tất cả bao nhiêu ki-lô-mét?
Đáp án: 5
Từ nhà đến trường 2 km, từ trường đến chợ 3 km. Cả quãng đường: (km).
Đúng hay sai?
Bàn học cao khoảng 70 cm = 7 dm: Đúng. Bạn lớp 2 cao khoảng 1 m 20 cm, không thể 12 m: Sai. 1 m = 10 dm > 9 dm: Đúng. 1 km = 1000 m > 100 m: Đúng.
3 dm = (1) cm; 50 cm = (2) dm; 4 m = (3) dm; 1 m = (4) cm
Đáp án: (1) 30; (2) 5; (3) 40; (4) 100
Mỗi đề-xi-mét là 10 cm: 3 dm = 30 cm; 50 cm = 5 lần 10 cm = 5 dm. Mỗi mét là 10 dm: 4 m = 40 dm. 1 m = 100 cm.
Quan sát hình. Chiếc bút chì dài bao nhiêu?
Đầu bút ở vạch 0, cuối bút ở vạch 15 trên thước xăng-ti-mét: bút dài 15 cm. Bút chì không thể dài 15 dm (bằng 150 cm, cao hơn cả em).
Điền dấu >, <, =: 1 dm (1)</
/= 9 cm; 2 m (2)</
/= 20 dm; 1 km (3)</
/= 900 m
Đáp án: (1) >; (2) =; (3) >
1 dm = 10 cm > 9 cm. 2 m = 20 dm nên dấu =. 1 km = 1000 m > 900 m.
Chọn đơn vị đo thích hợp.
Vật nhỏ trong cặp đo bằng cm hoặc dm (quyển vở khoảng 20 cm = 2 dm, cục tẩy khoảng 4 cm); cột cờ cao vài mét; quãng đường giữa hai thành phố đo bằng km.
(dm)
Đáp án: 42
Cộng hai số đo như cộng hai số rồi ghi tên đơn vị: . Vậy .
Sợi dây thứ nhất dài 6 dm, sợi dây thứ hai dài 45 cm. Sợi dây nào dài hơn và dài hơn bao nhiêu xăng-ti-mét?
Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ
Đổi đúng 6 dm = 60 cm (0,5 điểm); so sánh đúng sợi thứ nhất dài hơn (0,5 điểm); phép tính và đáp số 15 cm (1 điểm).
Đổi: 6 dm = 60 cm. So sánh: 60 cm > 45 cm, sợi dây thứ nhất dài hơn.
Dài hơn: (cm).
Đáp số: sợi thứ nhất dài hơn 15 cm.
Quan sát hình. Tờ tiền trong hình có mệnh giá bao nhiêu?
Số in to trên tờ tiền là 500: tờ 500 đồng.
Sắp xếp các tờ tiền theo mệnh giá từ bé đến lớn.
So sánh các số 100 < 200 < 500 < 1000.
Đúng hay sai?
: Đúng. Ba tờ 200 đồng là 600 đồng > 500 đồng: Đúng. Hai tờ 500 đồng là 1000 đồng, bằng một tờ 1000 đồng: Sai.
Quan sát hình. Có tất cả bao nhiêu đồng?
Đáp án: 500
Có hai tờ 200 đồng và một tờ 100 đồng: (đồng).
Quan sát hình. Các tờ tiền trong hình có tổng cộng bao nhiêu đồng?
Đáp án: 1000
: lấy 500 + 200 = 700, 700 + 200 = 900, 900 + 100 = 1000 (đồng).
1000 đồng đổi được (1) tờ 500 đồng; 500 đồng đổi được (2) tờ 100 đồng; 200 đồng đổi được (3) tờ 100 đồng.
Đáp án: (1) 2; (2) 5; (3) 2
nên 1000 đồng = 2 tờ 500 đồng. : 5 tờ 100 đồng. : 2 tờ 100 đồng.
Quan sát hình. Bạn nào có nhiều tiền hơn?
Mai có (đồng). Nam có (đồng). Vì 700 > 600 nên Mai có nhiều tiền hơn.
