Hải âu có sải cánh (1)lớn/nhỏ. Cành liễu (2)mềm/cứng mại.
Đáp án: (1) lớn; (2) mềm
Sải cánh lớn; cành liễu mềm mại.
49.902 câu hỏi phù hợp · có đáp án và lời giải
Muốn tạo câu hỏi riêng và dùng khi soạn đề?
Đăng nhập tài khoản giáo viên để tạo, sửa và lưu câu hỏi vào ngân hàng của bạn.
Hải âu có sải cánh (1)lớn/nhỏ. Cành liễu (2)mềm/cứng mại.
Đáp án: (1) lớn; (2) mềm
Sải cánh lớn; cành liễu mềm mại.
Vì sao hải âu được gọi là chim báo bão?
Thấy hải âu bay thành đàn tìm nơi trú ẩn, người đi biển biết sắp có bão.
Viết 2–3 câu tả một con vật hoặc một loài cây em yêu thích.
Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ
Nêu tên; tả được hình dáng/bộ phận; nêu hoạt động hoặc lợi ích; câu đúng chính tả, dấu câu.
Ví dụ: Nhà em có một chú chó tên là Vàng. Lông nó màu vàng óng. Mỗi khi em đi học về, Vàng vẫy đuôi mừng rối rít.
Người bạn mới
Hôm nay, lớp em có bạn mới tên là Khoa. Khoa từ Huế chuyển ra Hà Nội. Lúc đầu, Khoa rụt rè, ngồi một mình.
Giờ ra chơi, Minh rủ Khoa cùng đá cầu. Khoa đá cầu rất giỏi. Chẳng mấy chốc, cả lớp đã quý Khoa.
Nối nhân vật với bài đọc.
Mỗi nhân vật thuộc một bài đọc trong chủ đề.
Thỏ có đôi (1)tai/tay/chân vừa dài vừa to. Voi con bị ốm đúng dịp (2)sinh nhật/Tết/khai giảng.
Đáp án: (1) tai; (2) sinh nhật
Nhớ nội dung bài: thỏ có đôi tai dài; voi con ốm đúng dịp sinh nhật.
Nai và hoẵng được tặng giải thưởng gì?
Hai bạn về đích sau cùng nhưng được giải thưởng tình bạn.
Bạn mới của lớp tên là gì?
“Lớp em có bạn mới tên là Khoa.” (Huế là tên thành phố.)
Lúc đầu, Khoa thế nào?
“Lúc đầu, Khoa rụt rè, ngồi một mình.”
Ai đã rủ Khoa cùng chơi?
“Giờ ra chơi, Minh rủ Khoa cùng đá cầu.”
(1)ng/nghỉ ngơi (2)c/kể chuyện (3)g/ghế gỗ
Đáp án: (1) ngh; (2) k; (3) gh
Trước i, ê viết ngh, k, gh: nghỉ, kể, ghế.
Sắp xếp các từ thành câu.
Câu đúng: Minh rủ Khoa cùng đá cầu.
Đúng hay sai?
“suỵt” có vần uyt.
Chọn các tên riêng được viết hoa trong bài đọc.
Tên người (Khoa), tên địa danh (Huế, Hà Nội) viết hoa; “đá cầu” là tên trò chơi, viết thường.
(1)s/xinh xắn (2)s/xân trường (3)tr/chơi đùa
Đáp án: (1) x; (2) s; (3) ch
xinh xắn, sân trường, chơi đùa.
Viết 2–3 câu kể về một người bạn của em (tên bạn, bạn có điểm gì đáng yêu, em và bạn hay làm gì cùng nhau).
Học sinh có thể nộp ảnh bài làm hoặc vẽ
Có tên bạn; nêu được đặc điểm hoặc việc làm của bạn; nêu hoạt động chung; câu đúng chính tả, viết hoa tên riêng, có dấu chấm.
Ví dụ: Bạn thân của em là Lan. Lan rất hay cười và hát hay. Giờ ra chơi, em và Lan thường nhảy dây cùng nhau.
Vì sao cả lớp quý Khoa?
Được Minh rủ, Khoa cùng các bạn đá cầu và đá rất giỏi, nên chẳng mấy chốc cả lớp đã quý Khoa.
Đây là con gì?
Con voi có vòi dài.
Đây là quả gì?
Dưa hấu vỏ xanh, ruột đỏ.
Từ nào chỉ đồ dùng học tập?
Bút chì dùng để viết, vẽ khi học.