Khoa học tự nhiên 9
Khoa học tự nhiênLớp 9Phần 8. Chương VII. Giới thiệu hợp chất hữu cơ. Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu

Bài 25. Nguồn nhiên liệu

Mục tiêu bài học

  • Phân biệt dầu mỏ, khí thiên nhiên, sử dụng hiệu quả.
  • Giải quyết tình huống: Vì sao chưng cất phân đoạn dầu mỏ không đồng nghĩa tạo mới mọi chất qua phản ứng?

Bài giảng

Kiến thức và mối liên hệ

Dầu mỏ. hỗn hợp phức tạp nhiều hydrocarbon được chế biến/tách phân đoạn.

Khí thiên nhiên. thường giàu methane nhưng thành phần thay đổi theo nguồn.

Sử dụng hiệu quả. đủ oxygen, thiết bị phù hợp và kiểm soát phát thải.

Phân biệt: Nguồn khai thác không quyết định tính tinh khiết; dầu mỏ gồm nhiều thành phần cần phân đoạn/chế biến.

Phân tích tình huống

Vì sao chưng cất phân đoạn dầu mỏ không đồng nghĩa tạo mới mọi chất qua phản ứng?

Cách giải: Dựa khác biệt khoảng nhiệt độ sôi để tách hỗn hợp; chế biến hóa học là bước khác. Không tự chưng cất nhiên liệu dễ cháy.

Nêu hai lí do không đốt nhiên liệu hóa thạch tùy tiện trong lớp.

Vận dụng: Có khí độc sản phẩm cháy không hoàn toàn và nguy cơ cháy nổ; hoạt động chỉ dữ liệu hoặc giáo viên với thiết bị chuẩn. Tiết kiệm năng lượng không bỏ an toàn.

Khái niệm chính

Dầu mỏ
hỗn hợp phức tạp nhiều hydrocarbon được chế biến/tách phân đoạn
Khí thiên nhiên
thường giàu methane nhưng thành phần thay đổi theo nguồn
Sử dụng hiệu quả
đủ oxygen, thiết bị phù hợp và kiểm soát phát thải

Ví dụ

  1. Ví dụ 1

    Vì sao chưng cất phân đoạn dầu mỏ không đồng nghĩa tạo mới mọi chất qua phản ứng?

    Xem lời giải

    Dựa khác biệt khoảng nhiệt độ sôi để tách hỗn hợp; chế biến hóa học là bước khác. Không tự chưng cất nhiên liệu dễ cháy.

Ghi nhớ

Dầu mỏ: hỗn hợp phức tạp nhiều hydrocarbon được chế biến/tách phân đoạn. Khí thiên nhiên: thường giàu methane nhưng thành phần thay đổi theo nguồn. Sử dụng hiệu quả: đủ oxygen, thiết bị phù hợp và kiểm soát phát thải.

Dễ nhầm

  • Dầu mỏ là một đơn chất vì lấy từ một mỏ.

Bài tập

Đã đúng 0/5 câu

  1. Câu 1Mức 1Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, dầu mỏ có đặc điểm nào?

  2. Câu 2Mức 2Trắc nghiệm 1 đáp án

    Trong bài này, khí thiên nhiên có đặc điểm nào?

  3. Câu 3Mức 1Ghép nối

    Ghép khái niệm với đặc điểm tương ứng.

    Chạm một ý bên trái rồi chạm ý tương ứng bên phải để ghép cặp.

  4. Câu 4Mức 2Đúng / Sai

    Dầu mỏ là một đơn chất vì lấy từ một mỏ.

  5. Câu 5Mức 2Điền vào chỗ trống

    Chọn thuật ngữ phù hợp: “đủ oxygen, thiết bị phù hợp và kiểm soát phát thải” mô tả .

  6. Câu 6Mức 3Tự luận

    Vì sao chưng cất phân đoạn dầu mỏ không đồng nghĩa tạo mới mọi chất qua phản ứng?

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  7. Câu 7Mức 3Tự luận

    Nêu hai lí do không đốt nhiên liệu hóa thạch tùy tiện trong lớp.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay

  8. Câu 8Mức 4Tự luận

    Một bạn khẳng định: “Dầu mỏ là một đơn chất vì lấy từ một mỏ.” Hãy bác bỏ bằng một lí do khoa học, chỉ ra một hệ quả của cách hiểu sai và viết lại kết luận đúng.

    0 từ

    0/10 ảnh

    Có thể chụp nhiều trang. Ảnh được lưu cùng bài làm và giáo viên sẽ chấm trên ảnh.

    Vẽ bài làm

    Ảnh bài làm

    Cuộn chuột hoặc chụm hai ngón để phóng to · kéo để di chuyển · phím R để xoay